残りはいくつになるかを学習しました。5匹のカエルが石の上から水に飛び込んだら、何匹のカエルが残っているかをみんなが真剣に考えることができました。

今日の献立は、牛乳・しょうゆラーメン・あげギョーザ３個です。

問題文の内容を図に表して考えました。図に表すことが難しく、困っている児童がたくさんいました。いろいろ工夫をして、人を〇で描いて考えると理解できた児童がたくさんいました。その後は、式に表し、答えを求めることができました。

国語の授業では、「おおきなかぶ」の音読劇の練習をしています。一人一人役になりきって、言い方や動きを考えました。出番のない場面でも「犬と猫は遊んでる」「おばあさんは家の中にいる」など、想像力を広げて考えることができました。

　学年園で育ててきた「ホウセンカ」や「ヒマワリ」の観察をしました。しっかり観察できましたね。

　「あの日　あの時の　気持ち」の鑑賞をしました。自分の作品の工夫したところを書いたり、お友達の作品の良いところを文章にしたりしました。お友達の作品をしっかりと見て、良かったところや工夫されているところを見つけて、詳しく書くことができましたね。集中して鑑賞している姿がとても素敵でした。

　プールの授業ではフラフープを使って輪くぐりをし、潜る練習をしています。少しずつ水にも慣れてきた様子です。あと半分頑張ろうね！

　今年も東特別支援学校との交流会がありました。今年は、「エビカニクス」「ペットボトルボウリング」をし、仲を深めました。特にボーリングの時間には「やりたい人？」「すごいね！」などと優しく声をかける姿や、ピンを直したりボールを手渡したりする姿があり、素敵でした。
　最後は、マルセリーノのリコーダー演奏と翼をくださいの合唱を披露し、大きな拍手をもらいました。司会進行、ピアノ伴奏も練習通りスムーズにできました。

　Ｅライブラリーを使って学習しました。３年生になって学んだ内容を復習しました。集中して学習に取り組むことができましたね。自分の苦手な学習内容を発見して、できる内容を少しずつ増やしていけると素敵ですね。がんばっていきましょう！

　音楽の授業で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。音や拍の長さに気を付けて気持ち良く演奏していましたね。

　３時間目に東支援学校の子との交流がありました。ピクチャーカードを使って自己紹介をし、なかよしさんぽとして風船運びを行いました。最後はみんなでエビカニクスのダンス！みんなで踊れてとっても楽しかったですね！

リコーダーや歌の発表もしました。

今日の献立は、ごはん・牛乳・とり肉のチリソースがけ・わかめスープです。

　第１回のベルマーク集計作業が行われました。家庭から回収されたたくさんのベルマークを、番号・点数ごとに分けて集計しました。
　昨年度は、ベルマークの収益金で熱中症対策の大型扇風機と、体育で使用するソフトドリルハードルを購入しました。
　ＰＴＡ委員の皆様、本日はお忙しい中ありがとうございました！

今日の献立は、ごはん・牛乳・めひかりフライ２個・切り干し大根のごま酢あえ・愛知の味覚汁・愛知のみかんゼリーです。

タブレット端末を使って、1組はタイピングの練習をしました。2組は図工の作品の鑑賞会のために自分の作品を撮影し、クラス内の掲示板に公開をしました。4年生は少しずつタブレット端末の使い方に慣れてきました。

音楽の授業では、「かたつむり」の歌詞に合わせて振付を考えたり、楽器をリズムよく鳴らしたりしました。かたつむりでは、かたつむりになりきって楽しく踊ることができました。楽器は初めて触る児童も多かったですが、たんとたたんのリズムに合わせて上手に演奏することができました。

　昼放課、抜き打ちの避難訓練がありました。教室でゆったり過ごしていた子も、緊張感をもって、素早く机の下にもぐっていました。

今日の献立は、スライスパン・牛乳・ハンバーグのケチャップソースがけ・ボイルキャベツ・夏野菜のクリームスープ・いちごジャムです。

　今日の図工では、「美しく立つはり金」という学習をしました。
　太い針金と細い針金を組み合わせたり、曲げたりねじったりして、自分の作りたい生き物を作成しました。どの子も一生懸命取り組んでいました。
　どんな生き物が出来上がるのでしょうか！完成がとても楽しみですね！！