昨日の午前の長放課のようすです。気温が高めでしたが湿度が低かったので、熱中症指数を確認すると運動ができる値でした。水分をしっかりとって外で元気に体を動かすことができましたね。

担任の先生からのメッセージです！

３年生の昨日の書写の授業のようすです。教頭先生から「おれ」と「はね」の筆運びのポイントを教えてもらって、「力」の文字を書きました。思いをこめてていねいに筆を進めることができましたね。

５年生の昨日の外国語活動の授業のようすです。「Heやsheの表現やできることの表現になれよう」というめあてで学習を進めていました。ちびまる子ちゃんの家族や友だちを使って楽しく表現を学べましたね。

２年生の昨日の図工の授業のようすです。「あったらいいなと思うものを絵にえがこう」というめあてで学習を進めていました。いろいろなアイディアがたくさん出ていましたね。楽しみながら思いを絵で表現していました。

４年生の昨日の授業のようすです。「対話の練習をしてみよう」というめあてで、グループで対話したようすを録画したものを、全体で発表して感じたことをどう伝えたらよいか考えを深めました。

５年生と６年生の昨日の外国語活動の授業のようすです。ひまわり組さんは交流学級でお友だちと一緒に楽しく学習を進めていました。たくさんの仲間と学ぶ時間も大切にがんばっていますね。

昨日のひまわり組さんの授業のようすです。自分の学習課題に一生懸命取り組むことができましたね。

　本日一斉下校のあと，先生たちは，勉強会を行いました。分科会にわかれ，授業法について検討しました。ひがしっ子のみんなが輝くために，先生たちも努力を続けていきます。

６年生の外国語活動の授業のようすです。「行きたい国とその国でできることについて聞き取ろう」というめあてで学習を進めていました。

１年２組の授業のようすです。「いろみずをつくっていろをぬろう」というめあてで学習を進めていました。もみもみして色水を作り、色塗りを楽しむことができましたね。

１年１組の国語の授業のようすです。表の中の文字をたて、よこ、ななめにつなげて言葉を見つけることに挑戦していました。たくさんの言葉を見つけることができて、うれしくてみんなで拍手しましたね。

１年３組の国語の授業のようすです。漢字の学習をしていました。今日学んだのは『大・小』です。とめ、はね、はらいに気をつけて、ていねいに練習することができましたね。

１年４組の算数の授業のようすです。「おなじすうずつかぞえよう」というめあてで学習を進めていました。「５，１０，１５，２０・・・」５ずつ数える数をみんなで暗唱できましたね。

６年生のハーモニータイムの時間のようすです。弓削田健介さんの「しあわせになあれ」の曲を伸びのある歌声で歌い上げていました。おうちでもぜひ家族に聴かせてあげてくださいね。

♪ほんのちいさなことだけど
　　こんなにきみとわらいあう
　うれしくてうれしくて
　　　きみといること♪

６年生のハーモニータイムのようすです。きれいな響きのある歌声が校舎に響いていました。歌う姿がとても気持ちよさそうでしたね。

♪たとえばきみがきずついて
　　くじけそうになったときも
　かならずぼくがそばにいて
　　ささえてあげるよそのかたを♪

４年生の朝の活動『ハーモニータイム』のようすです。笑顔できれいな歌声を響かせてくれていました。みんなですてきな時間を過ごすことができましたね。

２年生のハーモニータイムの時間のようすです。先生の手拍子に合わせて、リズムを感じながら校歌を歌っていました。みんなで元気に歌を歌うようすがとても楽しそうでした。

２年生の朝の活動『ハーモニータイム』の時間のようすです。明るい元気な声で校歌を歌っていました。

３年生の朝の活動『ハーモニータイム』の時間のようすです。音楽の教科書に載っている「アラム サム サム」の曲を身体表現を交えながら楽しんでいました。