理科の授業で顕微鏡を使用し、葉っぱの表面にある「気孔」を観察しました。
生徒たちは、自分の気になる葉っぱを採取し、自分で顕微鏡を見えるように調整し、葉っぱ表面の観察を楽しそうに行っていました。
また、観察を通して顕微鏡の使い方も一緒に学習することができました。
反射鏡を上下左右に動かしながら明かりを調節するのは難しいと感じる生徒もいましたが、助け合いながら調整している姿がたくさん見られました。

　中学に入学して約1か月。来週の5月16日・17日に初めての中間テストがあります。今日はテスト範囲が配られ、テストの計画を立てました。テストまで1週間。気を引きしめて学習に取り組んでいきます。

ご飯　牛乳　あじフライ　新たまねぎのみそ汁

　通常のたまねぎは、長く保存できるように収穫してから１ヶ月くらい風にあてて乾燥させますが、新たまねぎは収穫してすぐに出荷します。皮が薄く、実の水分が多くてやわらかい特徴があります。みそ汁に溶け出た新たまねぎの甘味を味わいましょう。

　玄関を入る時にふと目線を上げると、つばめが巣を作っていました。（残念ながら、写真につばめは映っていません）運動場に目を向けると、たくさんのつばめが飛んでいる姿を見ることができます。

　つばめは春に飛来。夏にかけて子育てをし、夏の終わりから秋にかけて東南アジアに渡るそうです。

　１か月前には、桜の花。そしてハナミズキが季節を彩っていました。今は、つばめが季節の移り変わりを感じさせてくれます。

　つばめさん。遠路はるばる浅井中学校へお越しいただき、ありがとうございます。安心して子育てをしてくださいね。

　浅井北小学校を卒業した代表生徒が、あいさつ運動に参加しました。浅井北小学校では、あいさつと一緒に「笑顔でハイタッチ」をしていました。笑顔いっぱい、元気いっぱいのすてきなあいさつがたくさん聞かれ、とてもよい気持ちになりました。１日を楽しく過ごすエネルギーになりますね。
　明日は、浅井南小学校に伺います。明日も、すてきなあいさつを楽しみにしています。

一宮市小中学校PTA連絡協議会における令和6年度の年次総会が開催されました。
高橋教育長からは、シン学校プロジェクトと部活動の地域移行に関する2点のお話がありました。
これらの取り組みが今後の学校生活にどのような影響をもたらすかについて多くの示唆を頂きました。
シン学校プロジェクトへの応募は、一宮市に在住、在学、在勤、または卒業生を含め、幅広い対象者に開かれています。興味を持たれた方は、ぜひ一宮市の公式ホームページをご覧ください！
また、総会では提出された全議案に対し承認をいただき、無事に市P連会長としての任期も終了いたしました。
この一年を通じて学んだ多くのことは、私の大切な財産となりました。この貴重な経験から得た学びを、浅井中学校のPTA活動に活かしていきたいです。（PTA会長）

朝の清掃の様子です。黙掃が徹底され、集中して取り組むことができています。集中力も高まり、きれいな環境で気持ちよく学習に取り組むことができます。

　美術部、ソフトテニス部、野球部の活動の様子です。
　天候の悪い日が続きましたが、久しぶりに青空を見ることができました。屋外は風が強かったですが、さわやかな空気の中、しっかりと活動することができました。

　昨日の生徒集会で、今月の目標「校内の美化に努めよう」に絡めて、生徒たちにこんな話（質問）をしました。

１　「雑巾がけをする時、雑巾を広げて拭きますか？折りたたんで拭きますか？」「なぜそうするのですか？」
２　「廊下でほうきを使って掃き掃除をする時、塵取りで取るために、最後にごみを集める場所は、廊下の真ん中ですか？それとも端ですか？」「なぜですか？」
３　「浅井中では、雑巾の端を揃えて掛けておくというルールがあります。」「なぜですか？」

　今日、掃除の時間や給食の時間に各クラスを回った時、子どもたちから、１と２について、様々な考えが返ってきました。話を聞き、自分なりに考え、それを上手に伝える。とてもうれしい時間でした。また、写真は雑巾が整頓されている写真です。３について、子どもたちからの考えは返ってきていませんが、これを見るとその子なりの「答え」を感じることができました。

　浅井中学校の子どもたちの素直さ、真面目さ、そして相手の話に耳を傾ける優しさ。素敵ですね。心が温かくなりました。ありがとう！

　代表生徒が浅井中小学校のあいさつ運動に参加しました。校門であいさつをしていると、小学生の子どもたちの元気なあいさつが返ってきます。代表生徒は自分が卒業した小学校に行くので、久しぶりに会った子と楽しく会話する姿も見られました。人と人とがつながる。心と心がつながる。そんなことを感じました。
　明日は浅井北小学校、明後日は浅井南小学校に伺います。あいさつの輪を広げていきましょう！

　塩ラーメン　牛乳　春巻　こまつなの中華和え

　今日の塩ラーメンには、もやしが入っています。もやしは、種となる豆を水にひたし、暗い場所で発芽させたものです。豆の状態では、ほんのわずかしか含まれていないビタミンＣが、もやしにはたくさん含まれています。また、シャキシャキとした食感がおいしい野菜です。

　社会科では、長く続く戦争について学習しています。
　戦争体験者のインタビュー映像を視聴することで、戦争中における人々の生活の様子の実態を知ることができました。

ご飯　牛乳　ヤンニョムチキン　わかめスープ

　ヤンニョムチキンは韓国料理で、コチュジャンやにんにく、砂糖、香辛料などが入った甘辛い調味料の「ヤンニョム」と揚げたとり肉をからめた料理です。給食では、コチュジャンやトマトケチャップ、赤みそ、しょうゆ、砂糖を使って食べやすいように辛さを調節して作りました。

ゴールデンウィーク明けですが、集中して授業を受けている姿が見られました。
１学期中間テストも近いので早く生活リズムを戻して頑張りましょう。

ご飯　牛乳　じゃがいもとかつおの甘がらめ　若竹汁　かしわもち

　今日は「旬を味わう日」です。一年の中で野菜や果物、魚などがたくさん収穫でき、栄養が多く、おいしい時期を「旬」と言います。今日の給食で使われている旬の食材は「かつお、たけのこ、わかめ」です。自然の恵みや四季を感じることができる旬の食材を味わって食べましょう。

　体育では体力テストを行っています。
　今日はハンドボール投げを行いました。実施項目を理解し、準備や計測なども生徒たちが行っていました。

　本日の４時間目はＫＤＤＩから講師をお招きしてスマホの安全な使い方についてお話を聞きました。
　使い方によっては自分や周囲に迷惑をかけたり、健康を損なったりする危険性についてや、家族で相談しながら使い方を考えられると良いという話などを聞きました。みんな真剣に考えながら聞いていました。
　便利な道具だからこそ上手に使えるとよいですね。

　３時間目に体育館にてスマホ・ケータイ安全教室の講和を聞きました。携帯電話の危険性について学びました。

　本日、３・４時間目を利用して各学年ごとにスマホを安全に使うためにはどうしたらいいのかについて考える講座がありました。
　事例の動画を基にどんな行動がいけなかったのかについて考え、真剣に話を聞くことができました。
　まだスマホを持っていない生徒、今年持ち始めた生徒、スマホの使い方があやふやになっている生徒など状況は様々ですが、将来起こりうるかもしれないと考えて、話を聞くように指導をしました。
　真剣にスマホの使い方について考えることができていました。ぜひご家庭でもルールの確認など、話していただければと思います。

　講師の先生をお招きし、３時間目に１年生、４時間目に２・３年生を対象に、スマホ・ケータイ安全教室を開催しました。
　具体的な事例を紹介する動画を視聴してスマホ・ケータイの危険性について意見交流をしながら考えたり、スマホ・ケータイを使用する時に心掛けるポイントについて講師の先生に教えていただいたりしました。

　明後日からゴールデンウイーク後半に入ります。スマホ・ケータイを利用する時間もいつもより多くなるかもしれません。

　「自分を大切に　周りの人のことも大切に」
　教えていただいたこと、自分で考えたことを心に留めて、今日から実践していきましょう。