水中の生き物を顕微鏡で探しました。
「イカダモがいる！」と喜ぶ姿が見られました。

国語の授業で物語文を学習しています。
今日は、それぞれの場面で起こったことや、そのときの登場人物の気持ちをノートにまとめました。

算数の授業です。
「この絵の中で、150円で買えるものは何でしょう？」
勢いよく子どもたちの手が挙がりました。

「尾張野の子に夢多し
　伝承学ばん ああわが大志」
元気よく校歌を歌って、音楽の授業が始まりました。

算数の授業です。
場合を順序よく整理して考えるために樹形図を使って考えてます。
なぜその樹形図を使うとよいのか、班で考えました。

　今日の水泳では、水中カメラを使って写真撮影をしました。
　班ごとにポーズを決めて、とっておきの一枚を撮ることができました。

一宮でたくさん収穫されている農作物は何でしょう。
「いちご！」
「キャベツかな」
教科書のグラフを見るとわかります。

コンパスや分度器を使って三角形をかく学習です。
段取りを一つ一つ確認しながら、ノートに三角形をかきました。

７月が誕生月の４年生児童を保健室に招待し、歯みがき指導『バースデーブラッシング』を行いました。やさしくていねいにみがくことができましたね。

今日も暑い日になりました。
放送で水分補給を呼びかけています。
残念ながら今日も外での運動は中止です。

「学校の給食おいしい人、手あげて。」
「はーい！！」」

国語の授業で新聞づくりをしています。
グループで協力し合って、インタビュー記事などを大きな模造紙に分かりやすくまとめています。

図工で作品作りをしています。
光にかざすととてもきれいで、ステンドグラスのようです。

　体育の授業で、ハンドベースボールと水泳をやりました。どちらの種目も、とても楽しくやれました。

今日は暑い日になり、楽しく水泳の授業ができました。
写真は、様々な水中ボーズを考えているところです。
連日PTAの方も見守ってくださっています。
暑い中、本当にありがとうございます。

学校薬剤師の先生が来校され、プールの水質検査をしてくださいました。

今日は、けのびやばた足の練習をしました。よく晴れて、プールの水が気持ちよく感じるくらいでした。

最初はおっかなびっくりでしたが、電動糸のこぎりの操作にもかなり慣れてきました。
切って、やすりをかけて、色を塗って・・・。
着々と作業は進んでいます。

理科の学習で扱ってきた、教材をモーターカーとして完成させて走らせました。回路もバッチリでしたね。電池の向きを変えてみたり、プロペラカーに変身させてみたり、電気のはたらきの学習から回路の理解が深まりましたね。

今日は暑さが危険レベルになったため、運動中止になりました。
昼放課は室内で過ごします。