今日は４教科テストがありました。

生徒たちは一生懸命取り組んでいる様子が見られました。

明日は期末テストの範囲発表です。しっかり勉強して、中間テストよりも１点でも多く点数を取れるようにしましょう。

　４科のテストがありました。
　技能だけでなく、知識が定着しているかを確かめました。

　オーエスジードリームコート豊川で開催された愛知県選手権大会に１ペアが出場しました。
　初戦は名古屋地区のペアと対戦し、３対０で快勝しました。
　続く２回戦はシード校の東三河地区のペアとの対戦は、０対３で惜敗となりました。
　県大会という大舞台で勝利できたことは大きな収穫であり、自信にもなったと思います。
　３年生最後の大会である総合体育大会も近づいています。さらによい試合ができるよう練習に励んでいきましょう。

本日はお忙しい中お子さんの姿をたくさん見に来て下さり、ありがとうございました。
生徒たちも日ごろ頑張っている姿を直に見せることができたのではないでしょうか。
また、引き渡し訓練へのご参加もありがとうございました。
いつ来るかわからない地震への恐怖はありますが、こういった訓練を通して、生徒たちがパニックになる場面を少しでも無くしていければいいなと思っております。

今週の水曜日に行った道徳で、ウミガメについて考えました。
御前崎市の小学生たちがウミガメを育てて海に返す活動を行っている事例を取り上げ、自分たちには何ができるのかについて考えました。
この日の生徒たちは、いつもよりノリノリな様子で発言も多く、良い雰囲気で考えを発表できていました。
自然とグループの子たちの方に椅子を向けたり、前のめりになって話を聞こうとする姿勢が素晴らしいなと感じました。

　授業公開終了後、災害時の引き渡し方法を保護者の方に知っていただくことを目的に、引き渡し下校訓練を行いました。
　お迎えに来ていただいた保護者、おうちの方々、ご協力ありがとうございました。

本日、2，3時間目を利用して、命の授業が行われました。助産師のグループ「ohana」さんによる、思春期の心と体、赤ちゃんの誕生までのお話をききました。皆、とても真剣に聞いていました。心音体験、赤ちゃん抱っこ体験などもあり、五感を通していろいろ学べたのではないかと思います。これを機会に、ご自宅でも、お子様の生まれた時の話や、大変だったこと、うれしかったこと、また、この先で大事にしてほしいことなど、話し合ってみてはいかがでしょうか。

　他のクラスの授業の様子です。
　
　２年生は「『生』教育助産師グループOHANA」さんを講師にお迎えして、「命の授業」を行いました。（３枚目の写真）「命」についてじっくり考える時間となりました。今日考えたことを、これからの生活の中に生かしていけるといいですね。OHANAさん、ありがとうございました。

　本日は学校公開日でした。保護者の方が参観してくださることで、生徒たちもいつも以上に集中して取り組んで取り組んでいました。
　ご参観いただいた保護者・ご家族の方々、地域の方々。ありがとうございました。

　全ての学年の校外学習や修学旅行が終わり、今日の総合では振り返りを書きました。
　１年生は、初めての行事で緊張も見られましたが、自分なりに楽しかった場面を思い出して新聞にまとめることができました。
　２年生は、感想だけでなく調べたことをまとめてレポートを完成させました。去年はたどたどしかったパソコン入力も、今回はスムーズに作成していました。
　３年生は、楽しかった思い出だけではなく、学んだことや交流学級の生徒への思いなどを自分で一から書いていました。
　ふり返りを読んでいると、しっかり学びがあったということが伝わってきます。学校公開日などでお子さんの頑張りをぜひご覧ください！

　最後に、美術室と武道場での活動の様子です。

　特に３年生は、間もなく最後の夏を迎えます。顧問の先生に教えていただきながら、仲間とともに取り組む部活動。１回１回を大切にしていきたいですね。

　つづいてグラウンド、テニスコートでの活動の様子です。

　それぞれの場所でがんばっています。まずは、体育館の部活動の様子です。

　３週間にわたる教育実習も本日が最終日です。
最後に実習生の先生にお礼の言葉とともに、内緒で用意していたプレゼントを渡しました。

　４月にスタートした新聞記事を活用した取り組みが継続中です。世の中の動きや、ものの見方、考え方に触れることは、自分の成長につながります。これからも続けていきましょう！

　修学旅行、校外学習のレポート作成を行っています。修学旅行や校外学習での思い出や学習したことを振り返りながら、まとめています。

　振り返りをすることで、記憶が整理され、思い出はより素敵なものになると思います。また、記憶を記録に残していくことで、思い出や学習したことはより自分の中に定着していくと思います。

　みなさんの「思い出」や「学び」は、どのようにまとめられるのでしょうか？完成を楽しみにしています。

5時間目　
英語　社会　理科の授業の様子です。
パソコンを使って英語で紹介文を作成したり、
学習の学びを記録したりしていました。

白玉うどん　牛乳　カレーうどん（汁）　キャベツ入りつくね　こまつなのおかか和え

　カレーうどんには、油揚げが使われています。油揚げは、薄く切った豆腐を油で揚げた もので、薄揚げと呼ばれることもあります。揚げるとふくらむので、油揚げを作るための 豆腐は、最初から豆乳の濃度を薄くして作っています。

　岐阜聖徳学園大学 教授の山田貞二先生をお招きし、現職教育講演会を開催しました。
　本校の教諭が行った授業実践について職員全員で研究協議をした後、山田先生にご講演をいただきました。
　ICT機器の利用や授業方法の工夫、生徒の考えを深めるポイントなど、多くの点についてアドバイスをいただきました。
　
　今日いただいたアドバイスを日々の授業に取り入れながら、子どもたちの学びに向かう力を更に育成していきたいと思います。

　担任の先生と面談を行っています。普段はあまりゆっくり話す機会がないので、いろいろな話をして談笑しています。教室では、４科テストに向けて真剣に勉強しています。