かがやく150周年 ここから未来へとび立て 平和 希望 努力の 小原田っ子

なかよし集会、大成功!

 今回のなかよし集会のように、小原田小の全校生がなかよく、楽しく活動できたら、とってもうれしいです。
 七夕のお願いは、「小原田小のみんなとその家族の方々が、なかよく、楽しく、そして安全に生活できますように」。
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なかよし集会、大成功!

 5年生のみなさんが中心となって行ったなかよし集会! とても楽しい時間になったようです。5年生のみなさん、ありがとうございました。
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七夕の願い事!

 小原田小には、七夕の願い事が貼ってあります。子どもたちが書いたものです。
 全部読んでいて、感動しました。子どもたちの願い事を読んでいたら、子どもたちのやさしさが伝わってきました。家族みんなが仲良く過ごすことができますようにといった願いが数多くあり、とてもあたたかい気持ちになりました。おうちの人のことを思う気持ちがとてもよく伝わってきました。中には将来、先生になりたいというものもあり、子どもたちのために頑張らなくてはという思いを強くしました。
 小原田小のみんなの願いが叶いますように!
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今日は七夕です!

 今日は七夕です。七夕は、織姫(おりひめ)と彦星(ひこぼし)が天の川を渡って年に一度だけ会うことができるという伝説が奈良時代に日本に伝わってできたものです。
 織姫の織姫星(織女星:しょくじょせい)はこと座の1等星ベガ、彦星(牽牛星:けんぎゅうせい)はわし座の1等星アルタイルで、この二つの星に、はくちょう座の1等星デネブを加えた三つの星を結ぶと大きな三角形となり、「夏の大三角」と呼ばれています。
 七夕に向け、集会委員会が七夕集会を企画し、集会を行いました。さて、小原田小のみんなはどんな願い事を短冊に書いたでしょうか?
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郡山市教育委員会による授業参観

 授業の様子と子どもの実態をもとに、それぞれの授業の改善点について話し合いました。
 学校には、本当に様々な子どもが在籍しています。年齢や考え方、認知の仕方、環境等、二人と同じ子どもはいません。そのため、多様な子どもたちに対応できる力を身に付けようと、教員も研修に取り組んでいます。教育には、こうすればみんなができるというような100%完璧なマニュアルはまだ存在しません。ですから、少しでもよりよい授業、よりベターなものを求めて、今後も研修を積んでまいります。

 また、郡山市教育委員会や福島県教育庁県中教育事務所と連携するとともに、先日は郡山警察署の方にも来校いただき、学校の課題や問題、悩みなども相談し、アドバイスをいただきました。8月には児童相談所で研修し、様々な視点からの関わり方を学んできます。
 このように、市教育委員会や教育事務所、郡山警察署、児童相談所など、様々な機関と連携を強化して、本校の教育活動を進めていきたいと思います。
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郡山市教育委員会による授業参観

 本校の分科担任の指導をとおし、教員の特長・よさを生かした授業について考えました。
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郡山市教育委員会による授業参観

 学校のリーダーとして活躍している6年生。6年生は、中学進学を見据えて、学力向上に向けた授業の進め方を考えました。
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郡山市教育委員会による授業参観

 高学年の仲間入りをした5年生は、仲間づくりと仲間割れを繰り返すと言われています。授業の中で、どのように仲間づくりをしていくのかを考えました。
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郡山市教育委員会による授業参観

 4年生で課題になったのは学力です。9歳頃から急に学力差や学習意欲に差が出る傾向にあります。子どもたちが授業に集中できるように、どのように子ども一人一人に対応するかを考えました。
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郡山市教育委員会による授業参観

 3年生は、初めてのクラス替えを経験するとともに、ギャングエイジと呼ばれる発達段階にあり、指導することが難しい学年であると言われています。そのため、全国的に3年生になると不登校が増加する傾向にあります。そこで、3年生に合った指導の仕方について考えました。
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郡山市教育委員会による授業参観

 2年生は、国語科、算数科、体育科の授業を見ていただきました。2年生という実態に合わせて、学習の場の設定を工夫して、子どもたちの考えを引き出している様子を見ていただきました。発達段階から見ると、先生と1対1の学習傾向になりがちな2年生ですが、みんなで話し合うために工夫していました。
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郡山市教育委員会による授業参観

 授業に集中する1年生の姿を見ていただきました。
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郡山市教育委員会による授業参観

 郡山市教育委員会から11名、郡山市の学校教育指導委員の中から4名の方々に来校いただき、授業の進め方や子どもの学び方などとともに、教師の働き方改革、PTAとの連携の状況等、本校の実態について見ていただきました。
 一日、私たち教師の指導力を高めるため、様々な指導をいただいたり、指導の仕方について話し合ったりしました。
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授業研究会

 本年度6回目の授業研究会を行いました。今回も、郡山市教育委員会から講師の先生をお招きし、よりよい授業と子どもに寄り添った関わりについて研修しました。
 様々な子どもたちにあった多様な指導法を学ぶことができるように、私たち教員も研修を積み、よりよい授業を求めていきます。
 そこで今後も郡山市教育委員会、福島県教育庁県中教育事務所と連携していきます。
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インターネットトラブルについて

 郡山市セーフコミュニティ課より、本市で夏休み中にインターネットトラブルが増加する傾向があるため、インターネットトラブルのチラシを周知するように依頼がありましたのでお知らせします。

インターネットトラブルについて

小中学生の保護者の皆様へ(知ってください!インターネットトラブル)

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R6小原田中学校区安全マップについて

 何よりも大切なのは、子どもたちの命です。子どもたちの命を守るために、「R6小原田中学校区安全マップ」を更新しました。
 交通事故に注意する場所や不審者情報があった場所等を記載していますので、ご確認ください。

R6小原田中学校区安全マップ

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理科教室のお知らせ

 日大工学部より理科教室の案内がとどきました。興味のある方はQRコードにて、直接申し込みください。

理科教室のお知らせ

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なかよし集会(5年生&3年生)その2

なかよし集会(5年生&3年生)その2です!最後に並んでいる子ども達は、なかよし集会を企画・運営してくれた5年生です!上級生として、よくがんばりました!
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なかよし集会(5年生&3年生)その1

7月2日1校時、5年生と3年生とで、なかよし集会を行いました。5年生の集会委員会の子ども達が中心となって、会を進めてくれました。活動内容は、「成長ジャンケン」と「猛獣狩り」です。1校時でしたが、汗びっしょりになりながら、みんなで一緒に元気いっぱい仲良く活動することができました。これをきっかけにして、休み時間などに、また一緒に仲良く遊べたらいいなと思います。
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プログラミングで自己紹介をしよう

 タブレットを使いこなしている3年生。今日は自己紹介をプログラミングしました。
 好きなキャラクターを選び、自分の好きなことやその理由についてキャラクターが話すようにプログラミングしました。ICT支援員の先生に、背景画像を変更したりキャラクターに動きをつけたりすることができるのを教わると、すぐに試し「わーすごーい!」と感動していました。
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学校行事
8/22 合唱祭
郡山市立小原田小学校
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