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6月6日(木) 5年1組 音楽
先生の伴奏に合わせて、リコーダーや鍵盤ハーモニカで演奏します。
手拍子も合わせていますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日(木) 4年1組 算数
角の大きさの学習。
分度器を使って角度を測ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日(木) 3年2組 社会
私たちの住む街、一宮市について学習します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日(木) 2年1組 外国語活動
アルファベットの勉強をします。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日(木) 1ねん2くみ さんすう
さんすうの学習。
友だち同士で答えを確かめます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日(木) おはようございます
薄曇りの朝。
日中は気温が高くなる予報。 今日も友だちと学び合いましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水)SST なかよし学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 今日の給食![]() ![]() 今日は、歯と口の健康週間2日目です。今日の「かみかみ献立」は五穀ごはんです。見た目が赤飯と少し似ていますが、赤飯とは違います。五穀ごはんの名前の通り、「大麦、発芽玄米、黒米、もちきび、赤米」の五種類の穀物が入っています。日本では古来より、特に大切にしている五種類の穀物のことを、五穀と呼んでいます。5穀の種類は、時代や地域よって変わることもあり、『古事記』では、米、麦、アワ、大豆、小豆、『日本書紀』では米、麦、アワ、ヒエ、豆が五穀とされています。白米とは少し食感が違い、かみごたえがあります。よくかむと、ご飯の甘みを感じることができます。 6月5日(水) おいしくいただきます!!
2年2組の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) おいしくいただきます!
2年2組の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 給食の準備
2年2組の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 1ねん2くみ こくご
授業の始まりはドリルを活用して「話す聞くスキル」を高める学習をします。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 2年2組 算数
ひっ算の学習。
できた人は「ミニ先生」として活躍します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 3年2組 算数
練習問題を解いて、これまでの学習内容を確かめます。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 4年2組 社会
「ごみのゆくえ」
家庭から出るごみはどのように処理されるのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 5年2組 外国語
英語の学習。
相手に誕生日はいつか尋ねます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 6年2組 家庭科
調理実習に向けて手順の学習をします。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 6年1組 国語
「主張と事例」
主張と事例の関係に気を付けて作文を書きます。 文章構成に気を付けながら書きます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 5年1組 国語
「言葉の意味が分かること」の学習
事例と筆者の主張のつながりについて考えます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水) 4年1組 音楽
「エーデルワイス」の演奏
指使いに気を付けてリコーダー演奏を練習します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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