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最新更新日:2024/08/09 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち ![]()
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6/24 のこりはいくつ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いよいよ、引き算の学習が始まります。 6/24 晴れ間の水泳!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 恒例となった♪ジャンボリミッキーを踊った後、泳ぐコース、「伏し浮き」や「けのび」をするコース、水に顔をつけるコースに分かれて練習しました。 それぞれに目標をもって練習をし、出来るととても嬉しそうでした。 6/24 理科のテスト(4年)
今日は、「地面を流れる水のゆくえ」のテストを行いました。
中庭や理科室での実験をした単元です。 頑張った成果が出るといいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6/24 学年の先生による読み聞かせ(3年生)
今日は、あじさい読書週間の企画の1つ
学年の先生による読み聞かせがありました。 いつもとは違う先生による読み聞かせに 目を輝かせながらお話を聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6/24 今日の給食![]() ![]() ご飯・牛乳・チキンカレー・コーンサラダ・冷凍みかん 献立メモ 今日は給食のカレーについてのクイズです。 次のうち今日のカレーに一番たくさん入っている、材料は何でしょう? 1.鶏肉 2.たまねぎ 3.にんじん 答えは、2のたまねぎです。 たまねぎが、たくさん入っているようには、みえないかもしれませんが、それはカレーの中に、たまねぎが溶け込んでいます。カレーを食べてみると、少し甘みを感じます。たまねぎは、よく火を通すと甘くなります。 6/21 くれよんさんの読み聞かせ(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() 6/23 ふれあいまつり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地域のたくさんの子どもたちが家族と一緒に、友達と一緒に参加していました。 とっても楽しく笑顔あふれる催しになっています。 小信っ子クラブのみなさん、ありがとうございます。 6月21日 理科「風の力のはたらき」(3年生)
理科の時間、「風の力のはたらき」について学習しました。
自分で作った車に送風機で、「弱」と「強」の風を当て、車の動く距離はどう変わるかを実験しました。 グループで協力し、距離を測定。「わあ、まだ動いている。」「風を強くしたら車がどんどん進むよ。」と楽しみながら実験することができました。 この実験から、「強い風を当てたほうが車が動く距離がながくなる」ことを確かめることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/21 雨上がりの昼放課(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/21 ちょきちょきかざり(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ドキドキしながら広げてみると、うまくつながっていて、嬉しそうな笑顔で見せてくれる子がたくさんいました。 上手に飾りが作れる子のまわりには、たくさんのお友達が集まっていました。 6/21 今日の給食![]() ![]() クロロールパン・牛乳・ハンバーグのケチャップソース・粉ふき芋・グリーンポタージュ 献立メモ 今日のポタージュはいつものクリームシチューと比べると少し緑色をしています。何の色か分かりますか? 答えは、グリンピースです。 ポタージュにはグリンピースをなめらかにすりつぶしたものが入っています。今が旬のグリンピースは今日のようなポタージュや、煮物などのいろどりで大活躍の野菜です。苦手な人もぜひチャレンジして頑張っていただきました。 6/20 水中でジャンケン(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/20 視線の先には(1年生)![]() ![]() 巣立ちの日まで、見るのが楽しみです。 ![]() ![]() 6/20 おっかなびっくりカッターナイフ(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めてカッターを使う子もたくさんいて、最初はこわごわ取り組んでいましたが、少しずつ慣れてきて力の入れ方も上手になりました。 お家でもぜひ練習してみてくださいね。 6/20 今日の給食![]() ![]() ご飯・牛乳・めばるの塩こうじづけ・ねりごま和え・みそ汁 献立メモ 今日は「まごわやさしい」献立の日です。 今日の豆製品の一つに、みそ汁に入っている生揚げがあります。生揚げは厚揚げともいいます。硬めの木綿どうふを高温の油で揚げたものが生揚げです。そのままのとうふと比べて香ばしさが加わり、見た目も食感も少しちがいます。味がしみ込みやすいので、今日のような汁物の他に、関東煮や煮みそなどの煮物にするととてもおいしい食材です。 6/19理科の大実験(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさんの先生の前でも実験をがんばっていましたね。 6/19 しっぽとり(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/19 今日の給食![]() ![]() ご飯・牛乳・愛知のキャベツメンチカツ・愛知の大豆ツナサラダ・ウキウキかきたま汁 献立メモ 今日は愛知を食べる学校給食の日です。メンチカツには愛知県産のキャベツ、ツナサラダには愛知県産の大豆、うきうきかきたま汁には一宮市浮野地区の卵が入っています。地域でとれたものを、その地域で食べることを地産地消といいます。私たちが住む愛知県で育てられている野菜や、周辺の海でとれる魚や海藻などは、他にもたくさんあります。ぜひ調べてみてください。 6/19 学期に一度の英語の授業(2年)![]() ![]() ![]() ![]() 「ワン・ツー・スリー・・・」と英語で数を数えました。 1〜20までの英語の言い方を知り、ビンゴゲームも楽しんでできました。 6/18図書委員さんの読み聞かせ(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分では借りられない大型絵本もありますね。 上手な読み聞かせ、ありがとうございました。 |