本日５限は公開授業でした。
　グループエンカウンターを通して、上手な伝え方をトレーニングしました。
　多くのご参観ありがとうございました。

新しいクラスになって、はじめての道徳の授業参観です。
「先生ばかり住んでいるマンション」
グループで意見を出し合いながら住民を確定していきました。

　今日は全国の中学校３年生で一斉に実施される全国学力・学習状況調査を行いました。
　いつもとは少し異なる形式の出題方法に頭をよく使って解答していました。

各クラスの級長・議員・書記が任命されました。

校長先生のお話では、

『学級役員はリーダーシップを発揮し、学級目標の方向へ学級を導いてください。』
『学級の仲間はフォロワーシップを発揮し、学級のリーダーを支えて行きましょう。』

というお話がありました。まずは半年、各学級の目標達成に向かって、クラスの力を合わせて行きましょう！！

気温が日に日に高くなってきている中、元気に畑作業を行いました。
草を取って、野菜たちを植える準備を行っています。

今日はとても暑かったので、休憩時間に水で手を洗うだけで「幸せ〜」という声があふれ、楽しく笑顔いっぱいのまま活動をすることができました。

本日、生徒会役員引継式・学級役員認証式が行われました。
どの生徒も大きな声で返事をして起立することができ、やる気をとても感じました。
「凡事徹底」「利他共生」を目標に、更に良い学校を目指してリードしてくれると思います。

　２年生になって２週間がたとうとしています。今日は新しい担任の先生と面談を行いました。新しいクラスになって心配なことや困ったことがないか、話を聞いています。

本日６限に交通安全教室が行われました。警察の方に来ていただき、自転車に乗る時のルールや危険性、万が一事故にあってしまった時の対処法など、具体的に教えていただきました。生徒たちはみな真剣に話を聞き、安全に対する意識を高めることができました。

　毎朝１０分間、静かに読書をしています。
　落ち着いた朝の時間を過ごした後、授業へ入っていきます。

【浅井中学校区青少年健全育成会】

　今日の５時間目は本年度初の道徳の授業に取り組みました。道徳の授業では毎時間ポートフォリオを書いて、自身の変化を記録していきます。今日はそのポートフォリオに今感じていることを書きました。
　また、学級が始まったばかりなので、学級で上手に意見を交換し合える練習としてエンカウンターにも取り組みました。

今年も楽しい楽しい道徳が始まりました〜♪
特別支援学級では３クラス合同で行うため、たくさんの人の意見を聞くことができます。
今回は、「アマモ」の教材を通して、自然やいのちについて考えました。

１年生の中には「道徳って何をするのかな？」と疑問に思う生徒もいましたが、自分の意見をたくさん話せる授業だと知ると、楽しそうに受けることができていました。

今週は、もう一回道徳があります。
次はどんなユニークな意見が出てくるのか、先生たちは今から楽しみです。

５時間目に道徳開きしました。初めての道徳の授業でしたが、たくさんの意見が出ました。

　１学期の道徳のテーマは「いのち」です。「いのち」というテーマで深く考えていきます。
　今日は、アイスブレイクとして、「級友に氏名を漢字で教えよう・教えてもらおう」を行いました。仲の良い人だけでなく、初めましての人にも勇気を出して伝え、これから始まる話し合い活動の準備をしました。

　４月１３日（土）に一宮市テニス場で一宮市春季市民ソフトテニス大会が行われました。今までの練習の成果を出そうとペアで作戦を練り、試合に向かうことができました。結果は残念ながら決勝トーナメントには出場することができませんでしたが次の大会に向けて課題を見つけるための良い大会になりました。

　今年度初めての土日練習となりました。また顧問も変わり、新体制での本格的な活動のスタートとなりました。

　顧問から最初に話したことは、部活動は自分たちでつくりあげるということ、部活動を通して人として成長してほしいということです。

　あいさつや準備・片付けへの取り組み、荷物の整頓などを大切にしながら、自ら考え、取り組むことができる生徒へと成長することができるよう指導していきたいと思います。

　春季市民ソフトテニス大会（中学生個人の部）に６ペアが出場しました。
　予選リーグを２ペアが通過し、２ペアとも準決勝まで勝ち進み、第３位という結果を残すことができました。最後まで粘り強く戦いぬきました。

６時間目に講師を招いて、着こなし講座を行いました。制服はなぜ着るのか、どんな効果があるのか、着こなしについて自分たちで考えることができました。

　今日から新学年の授業が始まりました。
　画像１枚目は英語、２枚目は音楽、３枚目は国語の様子です。
　この先１年間どのように授業が進められるのかを確認しました。
　早速学習内容に入った教科もあり、生徒はみな真剣に取り組んでいました。

　今日から授業が始まりました。先生方の自己紹介や、それぞれの教科で大切なことなどを興味深く聞いている姿が見られました。