ミニトマトの観察をしました。
　花や実がついたので、カードによく見て絵をかきました。
　手触りも確かめている子がいました。

　今日は、５年生と一緒に教室で「なんでもバスケット」をして遊びました。５年生の子が遊びを計画してくれて、３年生はとても楽しい時間を過ごすことができました。

　体育の授業で走り高跳びをしています。
　助走、踏切り、空中動作、着地などに気を付けて練習していました。

今日はふれあい集会が行われました。１．６年生は、運動場で「はないちもんめ」をしました。６年生のお姉さん・お兄さんが優し声掛けのおかげで、楽しく活動することができました。「一緒に遊べて楽しかった」と教室に戻ってきてからも余韻に浸る姿が見らえました。また遊びたいですね。

今日はふれあいタイムがありました。5年生は3年生とペアを組んで、教室でレクをしました。どうしたら楽しんでもらえるか考えて、行動することができました。今回の経験を生かして、次のふれあいタイムも考えられるといいですね。

　社会科の時間にスーパーの広告を使って食料品がどこで作られていくかを調べて地図にまとめました。日本全国から食料品がきていることがわかりました。
　これから産地の特色について学習をしていきます。

体育のボール遊びの学習で、「たいせんゲットボール」をしています。
相手チームにとられないように、味方チームにボールをパスするゲームです。
相手の動きを見ながら、味方にパスができるように声を掛け合って楽しんでいます。

　今朝は２・４・６年は読み聞かせがありました。
　毎回子どもたちは楽しみにしています。
　集中して聞いている子が多く、落ち着いた雰囲気で一日のスタートをきることができます。ゆめっこの皆さん、ありがとうございます。

　昨日の生け花クラブの子どもたちが生けた作品が廊下に飾られています。
　今回は七夕が近いので短冊がついています。

　ゆめっこさんによる読み聞かせが２・４・６年生のクラスで本日行われました。ありがとうございました。

《本日の読み聞かせの本》
　２−１「なべぶぎょう　いっけんらくちゃく」
　２−２「ふりかけ　パンダ」
　２−３「オニの　きもだめし」
　４−１「きんぴら　きょうだい」
　４−２「どうぶつえん」
　４−３「ま、いっか！」
　６−１「点　きみとぼくは　ここにいる」
　６−２「いいから　いいから５」

今日は読みきかせの日でした。

１組、２組、３組がそれぞれ楽しいお話を読んでもらい、素敵な時間になりました。

　卓球クラブ、バレーボールクラブ、サッカークラブの様子です。　
　どのクラブもウォーミングアップ中です。

　クラブ活動がありました。
　生け花クラブではヒメガマ、ユリなどを使って花を生けました。
　絵手紙クラブは暑中見舞いをつくりました。
　パソコンクラブはゲームをつくりました。

　体育の時間に折り返しリレーをしました。
　フラフープの中が片足で、コーンが８の字で回るようなコースです。
　どの子も一生懸命がんばりました。

　今日は朝から蒸し暑い一日でした。
　曇りでもこういう日は熱中症に注意です。
　保健室前に暑さ指数と熱中症予防についての掲示物があります。
　しっかり読んで自分の身は自分で守りましょう。

　ボール遊びをしました。
　同じチームの子にボールを投げて渡します。
　真ん中の敵のチームに取られないように工夫して投げていました。

「ぶんぶんぶん」の曲に合わせてリズム遊びをしました。
　歌を歌いながら上手にできましたね。

　図工の時間に多色刷り版画をします。
　テーマはイタリアに関係のあるものです。
　ピザやパスタなどの食べ物やピサの斜塔やコロッセオなどの建物を下描きで書いている子もいました。

　家庭科の時間になみ縫い、玉結び、玉止めの練習をしています。
　玉結び、玉止めがなかなか難しいようです。
　５年生になって初めて針と糸をもって縫物をする子も多いです。
　たくさん練習してできるようになりましょう。

　今週は廊下歩行週間です。
　廊下を走っている人を見かけたら「ストップ１０！」と言います。
　言われた人は止まって１０秒数えます。
　先週、クラスで廊下歩行のめあてを考えて紙に書きました。
　お互いに注意をしあいながら廊下を歩く習慣を身につけてほしいです。
　昼放課、運動場から帰ってきた子の様子は廊下をかっこよく歩いていました。
　さすが今西っ子です。