「一億をこえる数」の学習

位や数字に目をつけて考えます。

ボール投げに挑戦！

体育館の壁まで投げられるかな？

「生き物をさがそう」

校庭で見つけた生き物を友だちに紹介します。

鉄棒運動

鉄棒をしっかり握って、さあ挑戦！

校庭の「春」をさがします！

職員室はどこの扉から入るのかな？

校内を探検します。

ひらがなの学習。

書けたら、先生に見てもらいます。

昨夜の雷雨から一転して青空の広がる天候となりました。

今日は暑くなりそうです。

熱中症に気を付けて学校生活を過ごします。

　今日の学習の様子です。パソコンで学習している子、国語の授業を受けている子、絵を描いている子、生活科のプリントを書いている子、みんなそれぞれ頑張っていました。

　1組は算数で、1億をこえる数について学習しています。
　2組は理科で、春の生き物について学習しています。
　みんな、落ち着いた雰囲気の中、集中して取り組んでいました。

　ペンネボロネーゼは、細かく切った たまねぎやにんじんなどの野菜とひき肉をトマトなどで煮込んでボロネーゼソースを作り、下ゆでしたペンネを加えて作ります。
　濃厚なソースとペンネがからみ、ボリューム満点の料理に仕上がりました。

１年生の給食は、時間をかけて食べれるよう、上級生より早めに準備しています。

４年２組の給食の様子です。みんなでおかわりして、残さず食べました！

　今日の給食は「クロワッサン・牛乳・ペンネボロネーゼ・イタリアンサラダ」です。

　ペンネとはパスタの１種で、鉛筆のように先がとがった形をしています。パスタというと麺状のものを想像する人が多いと思いますが、小麦粉からできた食品の総称のことで、ペンネ・ニョッキ・ラザニアなど、たくさんの種類があります。そして、ボロネーゼはひき肉と野菜を赤ワインで煮込んだソースでつくったパスタ料理で、ミートソースにも似ています。濃厚なソースとペンネがからみ、ボリューム満点の料理に仕上がりました。

　毎日、給食をたくさん食べてくれる元気いっぱいの５年生。 今日も「ペンネボロネーゼ」に、おかわりの列ができています。

今日は身体測定を行いました。みんな、自分の身長がどれぐらい伸びたか気になるようです。大徳小学校のみんなが元気に、笑顔で、大きく成長してほしいと願っています。

５年生が算数と音楽の授業でがんばっている様子です。

３年生は音楽でがんばったり、eライブラリの活用方法を学んだりしている様子です。

４年生の算数と国語の授業をがんばっている様子です。
担任の先生が違うクラスで授業しています。

６年生が算数の授業でがんばっている様子です。

雲の多い朝を迎えました。

今日も一日頑張りましょう！