２組の先生と社会の学習。

農作物と食料生産について学びます。

２組の先生と国語の学習。

「一つの花」を読み、登場人物の気持ちを読み取ります。

一人一人のめあて達成に向けて学びます。

ツユクサの葉の裏を調べます。

顕微鏡で表皮を観察します。

１組の先生と家庭科の学習。

これまでの内容を復習します。

小数のたし算とひき算の仕方を学びます。

硬筆の学習。

手本をよく見て書きます。

「ボールゲーム」

今日は、サッカーボールを足で蹴って的にあてます。

「あわせて　いくつ」

たし算の問題を解きます。

今朝、児童集会がオンラインで行われました。
先週から行っている廊下歩行運動について、もう一度呼びかけを行いました。

「どうして廊下を走ってはいけないの？」

理由をわかりやすく伝えていました。

昨夜の雨が上がりました。

微風が吹く中の登校。

やや蒸し暑さを感じます。今日は湿度と気温が高くなる予報です。

熱中症に気を付けて元気に学校生活を送ります。

　この時間は、作文の指導を行いました。文を分解したものを組み立てて作文を行いました。

　図書室利用の時間に本を借りました。その後は、２組に移動してお話の動画をみんなで見ました。

　子どもたちはダンボールで家を作っています。この日の休み時間に、先生や隣のクラスの子を招いてお客様の接待をしました。お客様が見える前には家の掃除をしました。お客様には段ボールのお茶とお菓子を出しました。楽しくみんなで遊びました。

　１学期最後の英語の時間です。果物の名前を言ったり数を言ったりしました。大変盛り上がりました。

　午後の学習の様子です。パソコンをしている子、パズルをしている子、絵を描いている子とそれぞれ頑張っていました。

　本年度２回目の訪問研修アドバイザーの先生による研修が行われました。
　少経験の先生の授業を見ていただき、具体的なアドバイスをいただける貴重な研修です。
この研修を通して、授業展開の仕方、発問や指示等の仕方など、授業で大切な教員としての力量を高めることができます。

　今後も教員自身が自身の授業を振り返り、学びを深めていけるように研修研鑽に努めます。

６月７日（金）　授業力向上を目指して

　今日の給食は「黒ロールパン・牛乳・ハンバーグのケチャップソース・こふきいも・グリーンポタージュ」です。

　今日のポタージュは、「グリーン」の名の通り少し緑色をしています。子どもたちに何の野菜の色か聞いてみると、「えだまめ」「ブロッコリー」「ピーマン」など、いろいろな緑色の野菜の名前が挙がります。実は、今日のポタージュには「グリンピース」をすりつぶしたペーストが入っており、グリンピースの緑色に仕上がっています。今が旬のグリンピースは緑色が鮮やかな野菜で、今日のようなポタージュや煮物など、いろいろな料理で活躍します。残念ながら、グリンピースを苦手な子も多いのですが、今日のポタージュは、グリンピースだと気づかずにおいしく食べてくれていました。

１年２組の給食の様子です。
今日も一週間、よくがんばりました！

６年２組のみんなが自分でできるようになるまで計算練習に取り組んでいます。