国語の時間にインタビューを通して聞き方や会話の仕方を学びます。
今日はその活動計画をたてました。
インタびょーの仕方やコツをみんなで話し合いました。
最後に自分がどんなふうにインタビューをしてみたいか、めざすポイントをワークシートに書きました。

　国語の時間にメモを取りながら話を聞く練習をしました。
　メモは忘れないために書くものです。
　キーワードを短くはやく書くことがポイントです。

　理科の時間に発芽の条件について調べました。
　今日は、実験のまとめをしました。
　水、空気、適当な温度が発芽には必要です。
　気温がこのところ上がってきているので植物が芽を出したり成長したりするのにいい季節です。

　書写の時間に「花」という文字を練習しました。
　この漢字には「止め」「はね」「はらい」「まがり」がはいっています。
　お手本をよく見て丁寧に書けましたね。

　直方体の体積を求める公式を使って答えを考えました。
　仕切って２つの立体に分けたり、欠けているところを埋めて体積を求めたりして工夫して考えていました。

　５月１日（水）に予定されていました、校外学習ですが、地面の状況が悪いため、５月２日（木）延期をいたします。ご了承ください。tetoruでも配信をしております。

　音楽の時間に「朝のリズム」という歌に合わせてリズム打ちをしました。
　どの子も体全体でリズムをとって楽しくリズム打ちができました。

明日から５月が始まります。
今日は５月の目標を一人一人立てました。
友達と仲良く過ごしたいな。
漢字をきちんと覚えたい。など
学校生活が楽しくなるような目標を立てていました。

　明日から連休が始まります。
　子どもたちが安全に楽しく連休を過ごせるようご協力をお願いします。

　１　いのちを大切にしましょう。
　　　悩んだり困ったりしたら一人で抱え込まずに周りの友達や大人に相談しましょう。

　２　交通ルールを守りましょう。
　　自動車の直前直後の横断や飛び出しをしない
　　自転車に乗るときにはヘルメットを着用し安全運転に心がけましょう。

　３　川や海には、子どもだけでは行きません。
　　「立ち入り禁止」の川や海には近づかないとともに絶対に遊びません。

　４　外出するときに必ず目的地や帰宅時刻、連絡方法などを家の人に伝えましょう
　　　４月の帰宅のめやすは午後６時です。

　５　SNSをはじめメールやブログ、掲示板などに悪口やうそなど人の傷つくことを書き込まないようにしましょう

　６　連休中も早寝・早起き・朝ごはんを心掛けましょう。　
　　
　　

　午前中にKHSの方で畑を耕していただきました。
　まずはうねをつくるところと歩くところを仕切ります。
　次にうねをつくるところに牛ふんなどの肥料をいれて耕運機で土を耕しました。
　それからくわでうねをつくり、草が生えないようにマルチをかけたり防草シートをはったりしていただきました。立派な今西農園ができそうです。
　KHSの方は「子どもたちが野菜作りを楽しんでほしい」と願いをこめて暑い中作業をしてくださいました。
　ご協力ありがとうございました。

　今日はアルミ缶の回収日でした。
　エコ美化委員会の子どもたちがあいさつ運動をしながら集めてくれました。
　ご協力ありがとうございます。

今日は写生大会の下書きをしました。校舎の中を写真に撮り、遠くに行くほど線はどうなっているか考え、遠近法を用いて下書きができました。まだまだ書き始めですが、完成が楽しみですね。

　昨日は授業参観がありました。
　多くの保護者の方にきていただき子どもたちの学校での様子をみていただきました。
　ありがとうございました。
　子どもたちもいつもよりはりきって授業に参加していました。
　

　昨日PTA総会を行いました。
　すべての議案が承認されました。
　ご参加いただきありがとうございました。
　今年度もご協力どうぞよろしくお願いいたします。

絵の具の使い方を　みんなで確かめました。

絵の具の量と水の量や、筆の使い方を変化させると、いろいろな表現ができることに気づき、楽しみながら練習することができました。

　先日理科の時間でまいた種が、少しずつ発芽してきました。連休の間にもすくすくと成長してくれると思います。連休明けに観察できるとよいですね。

今日は、いろいろな国のあいさつと、好きなもののたずね方を学びました。
「Do　you　like　〇〇？」「「I　like　〇〇.」」
からだを動かし、楽しく取り組んでいます。

ALTの先生との初めての授業を参観していただきました。色・果物・動物の英語をリズミカルに発音し、楽しく活動することができました。お忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました。

「上手な聞き方」をペアで行いました。
よく聞いてもらえると嬉しい。もっと話したくなる。という意見がでました。

　クロームブックのドリル学習ソフトを使い方を確認しました。
　先生の話を聞いて頑張っていました。