最新更新日:2024/11/15 | |
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昼放課の様子 6/5一輪車を練習している子もいました。 安全に気を付けて元気に仲良く遊んでくださいね。 6年 音楽の授業 6/5ハ長調の和音とイ短調の和音の違いを実際にキーボードで弾いてみて見つけていました。 3年 英語の時間 6/5「How manyu apple?」ゲームを最後にしました。 教科書に20個までのリンゴを好きな数だけ塗ります。 そのあと友達に「How many apple?」と聞きます。 友達が自分の選んだ数を答えてくれたら成功!! 結果はどうだったかな? 20までの数は英語で上手に発音できるようになりました。 2年 まとあてゲーム 6/5前の線からコーンに当たったら1点 後ろの線からコーンを当てtら3点 自分でどちらの線から投げるか考えて練習をしていました。 5年 針金を使って 6/5針金だけではなく、ビーズや色紙などもつけて素敵な作品ができましたね。 4年 都道府県を紹介する文を書こう 6/5都道府県の特長が分かる文とイラストを画用紙にかいてグループで発表しました。 東京は東京タワー、岐阜は五平餅、山形はさくらんぼなどを紹介していました。 国語の時間ですが社会科の勉強にもなりますね。 図書館の様子 6/5図書館にも本を借りに訪れる子が何人かいました。 図書館の壁には司書さんがつくってくれたおすすめの本のカードや 6年生からのおすすめの本が掲示されています。 新しい本もたくさんあるのでぜひ図書館に来て読んでみてください。 明日はほたる号も来ます。 本をたくさん借りてたくさん読んでみましょう。 キキョウの花が咲きました 6/5キキョウは、宿根草なので、冬の間枯れてしまってもまた芽が出てきます。 校内にはいろいろな草花が育っているので探してみるといいですね。 読書タイム 6/5静かな空気が流れて落ち着いた雰囲気で1日のスタートがきれました。 くすの木 読み聞かせ 6/4楽しいお話にみんなひきつけられていました。 今週はあじさい読書週間です。自分のたてた目標が達成できるように、たくさん本が読めるといいですね。 6年 いのちの授業 6/4命の始まりである受精卵の出来上がる様子を動画で見たり、自分達と胎児の心音を聞き比べたりしました。 お話を聞く中で、自分達がお腹の中にいる小さな命の時からとても大切にされていて、みんな待ち望まれて生まれてきたということに気付かされました。 「今、ここに元気でいる」というだけで、ものすごいことなんですね。 ぜひ、今日学習して感じたことを家の方達と話し、思いを伝えてみてください。 今まで見守ってくれていた感謝の気持ち・・・これから少しずつ返していけるといいですね! 2年 大きくなってきたよ ミニトマト 6/4そんな苗の様子を観察しました。子葉とはまったく異なる葉の形に子供たちは 「ぜんぜんちがう!」と驚いていました。 葉の模様や茎の色などをよく見て観察カードに書くことができました。 4年 調べ学習 6/4グループに分かれて「手話」「点字」「ユニバーサルデザイン」「盲導犬」「聴導犬」「介護犬」について調べています。 今日は、図書館の本で調べていました。 5年 カレー作り 6/4今日はその練習ということで家庭科室でカレーをつくりました。 グループごとに野菜を切ったり具を煮込んだりしました。 どのグループも時間内においしいカレーができあがりました。 本番に向けて自信がつきましたね。 1年 はさみを使ってみよう 6/4線の上を集中して切っていました。 3年 学級園での観察 6/4理科ノートに目盛りがついているので草丈をはかっている子もいました。 どの植物もずいぶん大きくなりました。 6年 表彰状を届けました 6/4学級委員など代表の子が受け取ると自然と拍手が教室に響きました。 6年生のみなさん、ありがとうございました。 読み聞かせ(ゆめっこ) 6/4
ゆめっこさんによる読み聞かせが1・3・5年生・くすの木で本日行われました。ありがとうございます。読み聞かせ後に、子どもたちが感想を伝えているクラスもありました。読み聞かせボランティアにご興味のある方は、次回は6月25日にありますので、ぜひ見学に来てください。
《本日の読み聞かせの本》 1−1「そらをとびたかった ペンギン」 1−2「コップのすいえい」 3−1「なべぶぎょう いっけん らくちゃく」 3−2「くれよんが おれたとき」 3−3「いいから いいから3」 5−1「点 きみとぼくは ここにいる」 5−2「おおにし せんせい」 5−3「花かご わっしょい」 くすの木「ようかい サッカー」 1年 たし算 6/35冊と2冊合わせて何冊ですか? 先生の質問に数図ブロックで5個と2個をつくって答えを考えました。 合わせてはたし算だよ と先生に教えてもらいました。 4年 道徳の授業 6/3「家族のためにお手伝いを頑張りたい」と言っている子が増えました。 今日は教育実習の先生に授業をしていただきました。 みんな張り切って意見が言えました。 |
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