最新更新日:2024/11/21
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篠笛や一輪車など、栗栖小ならではの特色ある活動に、今年も全校児童で取り組んでいきます。保護者、地域、関係者の皆様、ご支援、ご協力のほど、よろしくお願いします。

【研究授業の様子】

今日は教科指導員をお招きして、5.6年生の国語で研究授業を行いました。「デジタル機器と私たち」という単元で、よりよくデジタル機器と付き合うために、気になることを調べ、提案する文章を書く学習です。8時間かけて学ぶうちの、今日は1時間目でした。自分たちの普段の生活や、ニュースなどで見聞きしたことをもとに、調べたい内容をグループで出し合い、マッピングプリントを使って整理しました。健康面で注意すべきことや情報発信時に気をつけることなど、たくさんの観点を共有することができました。子どもたちは主体的に取り組んでいました。授業終了後は、教科指導員にたくさんのアドバイスをいただきました。栗栖小の子どもたちの成長のために、私たち教員も主体的に学び、力をつけていきたいと思います。
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【授業の様子】

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1.3年生は体育で、鉄棒に挑戦です。自分の課題に合わせて、技に挑戦しています。最初の頃と比べると、みんな上手になっていますね。5.6年生は家庭科です。白玉をつくっています。白玉粉に少しずつ水を加えて、優しくこねていますね。できあがりが楽しみです。

【週番活動】

夏休み前、最後の1週間となりますね。朝早くからの週番活動、ありがとうございます。
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【1・2年生】生活科

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 夏の間にやりたい水遊びを計画し、準備を始めました。
 写真は、的当ての的を作っているところです。
 色や点数を工夫して、楽しい的が出来上がっていました。

【願いが叶いますように】

もうすぐ七夕です。それぞれが願いを込めた短冊を笹の葉に飾りました。今日はその笹を持って帰ります。願いが叶いますように。
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【授業の様子】

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1.2年生は生活科です。水遊びの計画を立てています。今までの生活の中で、水を使って遊んだ経験があるか、思い出しています。3年生は2時間目に引き続き、理科です。ゴムを使って動く、車やおもちゃをつくっています。手が込んだものや、アイデアが面白いものがたくさんありますね。5.6年生は保健です。風邪やインフルエンザにかかる理由を、体の抵抗力や、生活の仕方、環境などの面から考え、分類しました。それをもとに、風邪にかからないために、どんなことに気をつけたいか、自分の考えをまとめて交流しました。体調管理に十分注意したいですね。

【授業の様子】

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1.2年生は国語です。1年生は、育てているあさがおの様子がよく伝わるように、実際にあさがおを見ながら文章を書いています。2年生は「ミリーのすてきなぼうし」を読んで、ぼうしがしたわけを考えています。3年生は理科です。プロペラで動く車をつくり始めました。友達と相談しながら、よく考えてつくっています。5.6年生は外国語です。デジタル教材を使って、みんなで発音の確認をしています。

【犬山西小学校との交流】

2時間目、3時間目に犬山西小学校を全校児童で訪問し、交流させていただきました。どの学年もプールの授業に参加をしました。もう1時間は学年ごとに国語や社会、理科や音楽、家庭科の授業に参加しました。昨年も参加していたので、栗栖小の児童を覚えてくれている子もいて、うれしかったですね。「また来てね」と言ってくれる子もいました。西小学校のみなさんお世話になりました。ありがとうございました。
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【くりすタイム】

今朝のくりすタイムは交通安全教室です。自転車の安全な乗り方について、スライドや写真を見ながら、みんなで確認しました。大切な命。大事にしましょうね。
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【委員会活動】

保健給食委員会は、先日行ったすくすく集会(歯の予防について)の振り返りと、教室の配膳ふきを行いました。力を入れてピカピカに磨いています。ありがとうございます。図書委員会は、おすすめの本を紹介するプリントを作っています。どの本を紹介しようか、よく考えて、分かりやすくまとめていますね。
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味見読書

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 味見読書では、本の味見をします。本の前・中・後を読んで、気になった本をメモしておきます。タイトルや絵にひかれたり、興味深い文章にひきつけられたりしますね。

【56年生 図工】この筆あと どんな空?

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 毎日見上げる空。空は季節や時間、天気によって様々な変化を見せています。
図工の時間では、筆使いや絵の具の使い方に工夫をして、自分の空を描いています。

【3年生】 社会の学習

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 工場見学の映像を見て、学習をしています。大きなオーブンでお菓子を焼いている様子を見て、気づいたことや感想を伝え合いました。

夏をすずしく過ごすために

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 家庭科では、夏野菜の特徴を考えて、調理実習をしました。夏野菜に水分が多いことや、ビタミン、ミネラルが豊富で体に熱がたまりすぎないようにする効果があることを勉強しました。また、輪切り、乱切り、千切りなど様々な切り方で食感が違うことにも気づくことができました。

インゲンマメの実験

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 5・6年生がインゲンマメの生育環境を変えての実験をしています。水、空気、土、日光などの条件を変えていました。しっかり考察していきたいですね。

【授業の様子】

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1.2年生は図工です。身近なものの中から、形のにているものを探します。タブレットで撮影してきた校内のいろいろな風景から探していますね。3年生は国語です。伝えたいことをはっきりさせて、報告する文章を書いています。とても長い時間、自分の文章と向き合い、少しでも分かりやすく伝えられるように考えることができています。5.6年生は情報です。9月に行う学校行事にむけて、タブレットを使ってクイズを作成しています。楽しみですね。

【週番活動】

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雨が上がり、蒸し暑い1日になりそうですね。うさぎ小屋の清掃、校旗の掲揚、いつもありがとうございます。

通学班集会

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 くりすタイムでは、通学班集会が行われました。集合時間の確認や通学路に問題がないかなど班ごとに話し合いをしました。もうすぐ夏休みなので、これまでの登下校について振り返るよい機会になりました。

お誕生日給食 〜6・7・8月生まれ〜

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 今日はお誕生日給食でした。6・7・8月生まれの人で校長室で楽しく会食をしました。校長先生のギターの演奏に合わせて、お誕生日の歌を歌いました。みなさん、お誕生日おめでとうございます。Happy Birthday to you!

【授業の様子】

1〜3年生は体育です。鉄棒に挑戦しています。足の指先まで意識して、しっかり伸ばしてきれいに回っている子もいますね。5.6年生は理科です。植物が成長する条件について調べています。土がなければどうなるのか、日光に当てたら、当てないときと比べてどんな違いがあるかなど、調べる準備をしています。
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学校行事
7/16 夏季休業開始
7/17 ラフティング
7/22 ラフティング予備日
犬山市立栗栖小学校
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