交流家庭科でほうれん草のおひたしをつくりました。ほうれん草を洗って、ゆでて、切って、しょう油をかけて食べました。全部自分一人でやりました。ちょうどよいやわらかさで、とても美味しく頂きました。

６年２組の様子。

野菜も魚も好き嫌いなく食べます！

　今日の給食は「ごはん・牛乳・とろ〜り　たまねぎみそソースのさばステーキ・ひじきのいため煮・だしを味わう若竹汁」です。

　今日は「だしを味わう日」です。若竹汁は、その名の通り「かつおぶし、こんぶ」でだしを取り、だしのうま味を生かした料理です。「だし」のおいしさを味わってください。また、「とろ〜りたまねぎみそソースのさばステーキ」は、木曽川東 小学校の児童が考えた応募献立です。たまねぎを使い、白みそで味をつけたトロトロのソースがさばにかかっています。魚が苦手な人でもおいしく食べられるように、甘めの味付けになっています。

６年２組の様子

６年２組の様子。

さすが６年生！上手につけ分けられますね。

「文字と式」の復習。

プリントを活用して振り返ります。

「分数÷整数」の学習。

言葉の式を手掛かりに、分数÷整数のしかたを考えます。

体力テスト

シャトルランを行います。リズムに合わせてどれだけ走り続けられるかな。

ほうれん草をゆでる実習です。

まずは流水できれいに洗います。

どのように彩色するとよいのか動画をみて学習します。

新出漢字の学習。

漢字の読み方や書き順を学びます。

初夏であるこの時期に種をふくんだ綿毛が飛び交います。

柳絮(りゅうじょ)というそうです。

今日は、外でおもいっきり遊べますね。

「漢字の音と訓」の学習

「朝」を音読みすると？訓読みすると？

「音楽のもと」を学習します。

今までに学習した内容も含まれていますね。

「たんぽぽのちえ」の学習。

友だちの考えをききます。

字形に気を付けて丁寧に練習します。

きょうは、まとあてゲーム。

的にむけてボールを投げます。

青空の広がる朝。

今週も二日目。

元気に登校です。

　道徳の授業で、「思いやり」について考えました。本当の「思いやり」って何かな。
「相手に手伝いが必要か聞いてから行動することが大事じゃないかな」「とにかく手伝ってあげることじゃない」など色々な意見が出ました。友達の意見を知ることで考えの幅を広げることができました。