最新更新日:2024/11/15
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「進んであいさつ」「正しい言葉づかい」「いじめゼロ」「もくもくそうじ」・・・美しい城東小学校のわたし

夏の交通安全県民運動

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「夏の交通安全県民運動」
交通安全県民運動実施要綱

2024年7月11日(木)〜7月20日(土)10日間

7月11日(木) 交通安全地域総ぐるみ街頭大監視
 
 愛知県交通安全県民運動は、人命の尊重を最優先に、県民一人一人が、交通ルールを理解した上で交通安全意識と 交通マナーを高め、交通事故のない社会の実現を目指して推進するものです。(愛知県)

【運動重点】
 ○こどもと高齢者の交通事故防止
 ○歩行者・自転車の交通事故防止
 ○交通ルールと運転モラルの遵守
 ○悪質・危険な運転の根絶
 ○後部座席を含むシートベルト全席着用の徹底

【交通事故死ゼロの日】
 ○毎月10日、20日、30日

授業の様子

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5年生 社会 社会科「あたたかい土地のくらし」資料を見ながら、沖縄県の特産品について学習をしました。沖縄県の暮らしについて学習を進めていきます。沖縄県は梅雨あけしたようです。東海地方は、本日梅雨入りです。これだけでも犬山との違いを感じますね!

授業の様子

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4年生 算数 算数 方眼紙を使って、四角形や平行四辺形について学習をしました。分かると楽しいですね!今日も頑張りました。

授業の様子

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2年生 鍵盤ハーモニカの練習をしています。「ドレミ」今日も元気に歌って演奏しました。粘り強く練習を続けて行きましょう!

授業の様子

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6年生 「 湖 」今日は清書です。画数が多い、湖という漢字ですが、バランスよく書き上げることができましたね!お見事!!

授業の様子

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5年生 保健 歯磨き指導 学習と実習を交えながら学習をしました。今日の夜の歯磨きから学んだことを活かしましょう!

授業の様子

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2年生 漢字の練習をしています。書き順を確認して、ドリルに丁寧に練習をしました。繰り返し練習をしていきましょうね!

いまの暑さは?

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 現在の城東小学校運動場周辺の暑さ指数(WBGT)は、25です。

ついに梅雨入り

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 本日、気象庁は近畿、東海、関東甲信地方が「梅雨入りしたとみられる」と発表しました。来週は雨天が日が続く予報となっています。雨への対応をお願いします。

給食室からお届けします

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 毎日たくさん給食を食べてくれて嬉しいです!今日は、きしめんです。愛知の食文化を楽しんでくださいね!きしめんにのせるかき揚げは、ひとつひとつ丁寧に給食室の大釜で揚げました。さくさくのかき揚げを楽しんでください。手作りのほうじ茶プリンは、犬山のお茶を使用しています。地域の素材を存分に味わってください。みなさんが食べやすいようにプリンの味やかたさを調節しています。今日もたくさん食べてくださいね!

【今日の給食】 6月21日(金)

【献立】
 きしめん汁 牛乳 あかもくとえびのかき揚げ ほうじ茶プリン
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授業の様子

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4年生 体育 「器械運動、マット運動」壁倒立や前転運動の技を磨きました。繰り返し練習をしていきましょう。

授業の様子

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2年生 国語科「あったらいいな、こんなもの」教科書を丁寧に読み進め、内容理解をしていきいます。「あったらいいな」と思うものは何だろうか?学級で考えました。

授業の様子

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3年生 書写 今日は「大」の清書でした。集中して書き上げることができました。次回は、硬筆に取り組みます。

太陽のサンバ

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1年生 授業前に「太陽のサンバ」を元気に歌いました。身振りをつけて楽しく歌っています。7月1日の歌いタイムでは全校で「太陽のサンバ」を歌います。

お話ポケット

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1年生 金曜日の朝は、児童が楽しみにしているお話ポケットがあります。今日も絵本の世界に浸りました。読み聞かせボランティアさまいつもありがとうございます。

登校の様子

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 今日も元気に児童が登校しました。地域の皆さま、保護者の皆さま、いつも温かい見守り活動ありがとうございます。また、送り迎えの際、岩田グランドをご活用いただきありがとうございます。引き続きどうぞよろしくお願いします。

夏至の朝

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 おはようございます。金曜日の朝を迎えました。午前中は降雨の予報です。最高気温は28度まで上がる見込みです。本日もよろしくお願いします。

○夏至
○1〜4年生 14:50下校
○5、6年生 15:45下校

授業の様子

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4年生 算数 方眼紙を使って、垂直や平行、直線について学習をしました。グループで確認し合いながら学びを深めました。

授業の様子

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4年生 社会科「愛知県の交通の広がりを調べよう」愛知県の交通について調べ学習を行いました。セントレアから航空機で、名古屋港から船で、新幹線、将来はリニアなど調べながら学習をしました。また、今後の学習について、どんな産業があるのかなど、役割を決めながら調べ学習を継続してきます。
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