５月５日は、端午の節句です。今日の給食は、一足早く、端午の節句にちなんだ献立です。子どもたちの健やかな成長を願い、「かつおやたけのこを使った料理」と「かしわもち」が登場しました。
　端午の節句でかしわもちを食べるのは、「子孫繁栄を祈願する」といった意味があります。かしわの葉は、新しい芽が出た後に古い葉が落ちていくため、「家系が途絶えることのない様子」に見立てて縁起物として定着していったようです。
　「たけのこ」は大きく真っすぐに成長するという特性から、「こどもの成長を祈願する」縁起のよい食べ物とされています。また、かつおは、「勝つ男」と語呂合わせできることから、男の子の成長を祈願する端午の節句にふさわしい縁起物とされてきました。

　かしわもちを食べ慣れない子もたくさんいましたが、給食では、日本に古くから伝わる行事食を味わって食べていました。

３年２組の様子

３年１組の様子

　今日の給食は「ごはん・牛乳・新じゃがとかつおの甘辛がらめ・新たまねぎのみそ汁・かしわもち」

　今日の給食は、旬を味わう献立です。旬の食材は、「新じゃがいも、新たまねぎ、新たけのこ」、春に旬を迎える「初がつお」です。新じゃがとかつおの甘辛がらめは、角切りにしたじゃがいもや角切りのかつおを油で揚げ、たけのこと一緒にしょうゆや砂糖で甘辛く味付けしました。初がつおは、かつお特有のにおいが少ないため、苦手な人でも食べやすいです。また、身がしまっているので弾力が強く、歯ごたえを楽しむこともできます。

３年１組の様子

学級レクリエーション。

風船運びに挑戦！

チームの和が大切ですよ。

地図に載っている記号について学びます。

３時間目の学習の様子。

先生の質問に答えられるかな？

「おんがくにあわせてあるこう」

曲と先生がうつ拍子に合わせて歩きます。

「ものが燃えるしくみ」の学習

これまでの学習内容をノートにまとめたり、タブレットを活用して問題を解いたりします。

資料を通してみんなで考えます。

わり算のひっ算の学習。

「立てて→かけて→ひいて→おろす」

正確に計算することができますね。

「目覚まし時計」

資料を通して、道徳の学び方を学びます。

「ともだちは　どこかな」

絵の中の友だちを探し合います。

みつかるかな？

ノートに下敷きを入れて・・・。

今日のめあてを書きます。

今朝はやや寒く感じる朝となりました。

青空のもと、今日も元気に登校です。

　チームで作戦を考え、実行できるよう協力しながら取り組みます。

　今日のなかよし学級の給食の様子です。みんな大好きなうどんを静かに食べていました。
おかずを残す子もいますが、その量は少しずつ減っているように思います。

　今日の給食は「山菜うどん・牛乳・米粉のとり天・ツナ和え」です。

　今日から５月です。５月は春から初夏に移り変わる季節であり、青々とした緑が目立つようになります。５月最初の給食は、今が旬の山菜をつかった山菜うどんです。山菜とは、山でとれる野菜で、今日は「わらび」を使っています。山菜をあまり食べたことがなくても食べやすいように、たけのこ、えのき、しめじ、なめこなど、よく給食で使っている食材も入っていました。
　わらびを見つけて、「これが山菜？」と言いながら、確かめて食べる姿もみられました。

２年２組の様子