７月に行われる野外教育活動の説明会を行いました。今年度は各務ヶ原市少年自然の家で行います。子供たちにとって初めての宿泊学習になります。子供たちにとって楽しい経験となる様、本日の説明会で心配な点がありましたら、いつでもお問い合わせください。

今日は学校公開及び野外教育活動説明会へご参加いただきありがとうございました。
授業では、子どもたちが生き生きとのびのび過ごしている姿をお見せできたのではないかと思います。また野外教育活動説明会では、７月に行われる野外教育活動の説明をさせていただきました。

　道徳や社会で話し合う授業でした。６年生になると、授業中に自分の考えを発表する場面が増えてきます。

５年生になって学習内容も難しくなってきましたが、みんな集中して取り組んでいました。

今回の学校公開は、学級によっては「英語」の授業の様子を見ていただきました。いつもの授業とは違う子供たちの表情をお見せすることができました。

たくさんの参観ありがとうございました。みんな張り切って頑張りました。

１年生の学校公開の様子です。たくさんの保護者の参観に張り切って頑張る子、緊張する子様々でしたが、みんな頑張りました。

PTA安全・体育部会主催の「学校保健講演会　姿勢教室」が開かれました。
姿勢調査医師の玉田さんに、正しい姿勢について、やってはいけない姿勢、姿勢をよくするための体操を教えていただきました。少しの意識で姿勢が改善されることが分かったので、ぜひ実践してほしいです。詳しくは、９月発行のPTA広報紙にてお知らせします。

算数の授業では、逆数を使った神経衰弱を行いました。ゲームで楽しみながら、分数や小数、整数の逆数を考えることができました。これで逆数はバッチリです！

体育の授業で、大谷翔平さんからいただいたグローブを使ってティーボールを行いました。バットがボールに当たらなかったり、思うように投げることができなかったりしましたが、子どもたちは大谷さんのグローブをはめて楽しそうに活動していました。

今日の給食の様子をお知らせします。
今日の献立は、ご飯、牛乳、豚肉と野菜の細切り炒め、八方湯、ヨーグルトです。
今日きょうのぶた肉と野菜の細切りいためには、たけのこが使われています。たけのこをゆでて時間がたつと、節の間に白いブツブツが出てくることがよくあります。これは「チロシン」と言い、体を作るのに欠かせないアミノ酸の一つです。もともとたけのこ自身が持つうま味成分でもあるので、食べても問題ありません。
写真は、５年生の給食の様子です。3クラスとも食欲旺盛でおかわりの列にたくさん並んでいました。今日は、野菜がいっぱいのメニューでしたが、中華味で子供の好みそうな味付けにしてあるからか、赤ピーマンも抵抗なく食べている子が多かったです。
今日も栄養満点の給食を元気に「いただきます！」

ホウセンカとヒマワリの観察を行いました。
ぐんぐんと成長しています。

　ぶら下がりやツバメのポーズを練習しました。ツバメでは、腕と足をぴんと伸ばし、かっこいいポーズができました。少しずつ鉄棒に慣れていけるといいですね。暑い中、みんなよくがんばりました。

国語の授業では、説明文を読み取り、筆者の主張に対して自分の考えを伝え合いました。筆者の主張に納得した部分、納得できなかった部分について、グループ内で話し合うことができました。

今年度初めて、４〜６年生でクラブ活動を行いました。異学年の混合チームで楽しく活動することができました。また、６年生は上級生として下級生に優しく声をかけたり、ボールを譲ったりする姿が見られました。

理科の授業で、植物が取り入れた水の行方を観察しました。結果から何が分かるかを、友達と話し合い、結論付けることができました。

今日の給食の様子をお知らせします。
今日の献立は、ご飯、牛乳、いかの竜田揚げ、かみかみ味噌汁、揚げそら豆です。
６月４日から１０日は「歯と口の健康週間」です。よくかむとだ液がたくさん出て虫歯の予防につながります。また、歯やあごも丈夫になります。今日きょうのかみかみみそ汁に入っている切干しだいこんは、千切ではなく、かみごたえのあるいちょう切ぎりになっています。よくかんで食べましょう。
写真は４年生の様子です。給食の量は、学年に応じてカロリー計算されているので、3年生の時よりも一人当たりの量が多くなっていますが、子供たちは、高学年になって食欲も旺盛になってきているので、いただきますの前に食缶は空っぽになっていました。
今日も栄養満点の給食を元気に「いただきます！」

ひまわり学級で、野菜をそれぞれ育てています。
今日朝の水やりで野菜の花が咲いているのを見つけました！みんなそれぞれの野菜で花や緑の実がなっていてうれしくてにっこり。
これからも、がんばってお世話してどんどん大きくなるの楽しみですね。

今日は、図工で釘くぎ打ちをしました。くぎを打つのが初めてだという子も多く、設計図通りに組み立てるのはとても難しそうでしたが、みんな集中して取り組んでいました。

写生会の絵の鑑賞を行いました。
次は金づちを使って、作品を作ります。どんな作品を作るかアイデアスケッチを描きました。