本日、2年生となって初めての定期テストを行いました。一人一人真面目に取り組む様子が見られました。4時間目には委員会を行い、各委員、学級の代表として必要なことを話し合いました。

　今日の献立は、牛乳、ご飯、いわしの梅煮、白和え、肉じゃが　です。

　いわし という魚は、漢字でどのように書くか知っていますか？ いわしは、魚へんに弱いと書きます。体長が１５センチほどで海の中では大きな魚に食べられてしまうような小さな魚です。骨も柔らかく、漁師さんがつり上げた後も傷みやすいのでこうした漢字で表されたそうです。
　日本人の食事にかかせない魚の一つでちりめんじゃこや煮干しもいわしを加工した食品です。

　今日の献立は、牛乳、ご飯、えびワンタンスープ、肉団子の黒酢がらめ、オレンジ　です。

　今日は、季節の果物「オレンジ」です。
　バレンシアオレンジという種類で、オレンジの産地で有名なスペインのバレンシア地方とつながりがあります。ビタミンCが豊富で、かぜの予防やお肌のシミ予防になります。おいしくいただきましょう。

　本日の授業と放課後の様子です。
質問教室には多くの生徒が参加し、テストに向けて集中して勉強に取り組む姿がみられます。
　中間テストまであと２日です。家庭での学習も頑張りましょう！

　今日の献立は、牛乳、ご飯、とろ〜り玉ねぎみそソースのさばステーキ、ひじきのいため煮、だしを味わう若竹汁　です。

　今日の献立のねらいは、だしを味わう日です。かつおぶし、こんぶでとっただしで作った若竹汁の美味しさを味わいましょう。
　「とろ〜り　たまねぎみそソースのさばステーキ」は、木曽川東小学校の児童が考えた応募献立です。愛知県の有名なたまねぎを使ったとろとろのソースで、魚が苦手な人でもおいしく食べられるように、みんながすきな甘めのソースの料理を考えてくれました。

　今日の献立は、牛乳、ソフト麺、ボロニアステーキ、アスパラサラダ、ミートソース　です。

　今日のサラダは、アスパラガスが入っています。
　春に旬を迎えるアスパラガスには豊富な栄養が含まれています。アスパラギン酸には疲労回復効果が、ルチンには毛細血管を丈夫にする働きがあります。
　アスパラガスの茎はまだ少し寒さの残る春先に土からでてくるため、葉がぴったりと茎にくっついています。特にアスパラガスの先はいくつもの葉がとりまき、鉛筆のような形をしています。実は寒さから守るためにあの形をしているのです。

　今日の献立は、牛乳、ご飯、さわらの塩こうじ焼き、きんぴらごぼう、ちゃんこ汁　です。

　「さわら」は春に旬を迎える魚です。また、「さわら」は成長とともに名前が変わる「出世魚」です。体長50センチまでを「さごし」、７０センチまでを「なぎ」、それ以上大きくなった魚を「さわら」と言います。白身が多く、柔らかい身が特徴です。出世魚は、縁起が良い魚とされてお祝いの料理に使われています。
　骨に気を付けてよくかんで食べましょう。　　　

　今週も、７組の生徒は一人ひとりの課題に丁寧に取り組みました。来週のテストや将来に向けて、確実に知識を身につけてほしいと思います。

　２組と５組の道徳、４組の家庭科の授業の様子です。昨日、中間テスト範囲発表がありました。集中して学習に取り組んでいます。

　６限と７限は、修学旅行に向けて内科検診を受けたり、ホテルの部屋班を組んだりしました。７限は中間テストの範囲発表がありました。できるだけ具体的な目標をつくることで、結果が出るよう努力したいですね。

　今日の献立は、牛乳、ご飯、おろしハンバーグ、骨太和え、かきたま汁　です。

　給食には、どうして牛乳がついているのでしょうか。
　それは、カルシウムやたんぱく質、ビタミンなどを多く含むすぐれた食品だからです。中でも骨や歯の材料になるカルシウムは、成長期のみなさんにはとても必要です。
　カルシウムは、小魚や野菜にも含まれます。ただ吸収率では小魚19％、野菜33％と比べて牛乳が４０％と、牛乳の方が効率よくカルシウムをとることができます。

１組　ウッドバーニング
２組　まが玉
３組　鳥ブローチ

４組　バードコール
５組　まゆクラフト

　本日の授業の様子です。皆真剣に授業を聞くことができました。
　今日は総合や学活がなく、１限目から６限目までが教科の授業でした。

　明日は、６、７時間目が総合となり、そこで１学期の中間テスト発表があります。
　３年生になって最初の定期テストとなります。しっかりと準備をしてから望んでもらいたいと思います。

　校外学習で「大垣市かみいしづ緑の村公園」に出かけました。
　レクリエーションや校歌コンクール、体験活動を通して、仲間と協力することの大切さを学びました。公共のルールを守りながら、仲を深めることができたと思います。
　保護者の皆様、早朝からお弁当のご準備にご協力いただき、ありがとうございました。

大型連休が明けた後も、各教科の授業に一生懸命に取り組む姿がたくさん見られます。理科の授業では、音声トレーニングを通して化学式を覚えられるよう努力する姿が素敵でした。また国語の授業では、『枕草子』について言葉の意味を考えながら読む姿が見られました。

　今日の献立は、牛乳、ココア揚げパン、プチパン、とうにゅうシチュー、ブロッコリーソテー　です。
　みなさんは、給食を味わって食べていますか？今日の給食のよいところを見つけて食べてみましょう。１、目で見る。入っている食べ物の色を見てみましょう。２、鼻でにおいをかぐ。どんなにおいがしますか？３、噛むときに、耳で音をきく。４、食べるときに味わうです。
　味わって食べると、新しい発見や心が落ち着くことにもつながると言われています。よいところ見つけて味わって食べられるとよいですね。

　４月からコツコツと耕してきた畑。ＧＷ前に植えたヒマワリの種が、芽を出し、すくすくと成長しています。
　一人では大変な作業も、みんなで協力して頑張っています。成長を楽しみに、大切に育てていこうと思います。

　明日の校外学習の確認と部活動見学を行いました。明日は校外学習です。明日は普段よりも早い7時30分までの登校となります。時間に間に合うように、忘れ物のないように登校しましょう。
　帰りのST後には部活動見学を行いました。2年間一生懸命取り組める部活動を選んでいきましょう。5月9日に体験入部の希望調査をとります。どの部活動の体験入部に参加するようにしましょう。

　秋に行われる合唱祭で歌う曲の選曲を行いました。全部で8曲聞きましたがどれも素敵な曲ばかりで選ぶのがとても難しかったです。各クラスどんな曲になるのか楽しみですね！