お昼の時間、みんな笑顔いっぱいで食べていました。
朝早くから、お弁当の準備をありがとうございました！！

　昨年、「いまにし大福」をつくっていただいた「あんこや」さんから本をいただきました。これは、「いまにし大福」の売上金で買っていただいた本です。「しかけ絵本」や動物の本、物語の本など楽しい本が届きました。図書館で大切に読んでいきたいと思います。
　「あんこや」さん、ありがとうございました。

　社会の時間に内閣の仕事について学びました。
　新聞やニュースなどを見て政治について興味をもってもらえるといいですね。

　折れ線グラフのまとめの問題をしました。
　折れ線グラフが読めたりかけたりできるようになりましたね。

　国語の時間に新しい漢字を習いました。
　先生が間違えやすいところや気を付けてほしいところを話してからみんなで書いてみました。正しい書き順で書けましたか？

　アサガオのたねをまきました。
　教室に帰ってきてから観察カードに土を植木鉢にいれたとき、たねをまいたときの感想をかきました。「土をこぼさないように入れたよ」「花がたくさん咲いてほしいな」などたねまきをした感想を書きました。これから育てていきましょう。

　理科の時間にヒマワリとホウセンカの種の観察をしました。
　虫眼鏡で細かいところまで観察をしたりものさしで大きさをはかったりして理科ノートに記録をしました。

　国語のテストをしました。
　問題文をしっかり読んで頑張っていました。

今日は、それぞれの場所で下描きをしました。じっくり観察し、遠近法に気をつけながら線を書き入れました。

　安全の副読本を使って「横断歩道の渡り方」について確認をしました。
　右、左、右を見て手を挙げて横断歩道を渡ります。
　運転手さんに渡る合図のために手を挙げます。
　登下校や校外学習などで練習しましょう。
　「熱中症に気を付けよう」ということで十分な睡眠や十分な食事が大切だということを学びました。今は暑さに体も慣れていないので水分補給や帽子をかぶる、日陰で休憩するなどの予防も自分でもできるようにしましょう。知っておくことが大切ですね。

　国語の時間に好きな遊びについて友達に聞いてみました。
　話し方の型を使って相手に質問をします。
　相手が答えたら、相づちをうったりもう一度質問をしたりしました。
　会話の練習です。

　道徳の時間に「なぜ学校へ行くのか」を話し合いました。
　勉強するため
　お友達をつくるため
　学校は行かなくちゃいけないから　などの意見が出ました。
　どの意見も正解ですね。
　学校へ行く目的、自分がどう成長したいかを見つめる時間になりました。

国語の時間にインタビューを通して聞き方や会話の仕方を学びます。
今日はその活動計画をたてました。
インタびょーの仕方やコツをみんなで話し合いました。
最後に自分がどんなふうにインタビューをしてみたいか、めざすポイントをワークシートに書きました。

　国語の時間にメモを取りながら話を聞く練習をしました。
　メモは忘れないために書くものです。
　キーワードを短くはやく書くことがポイントです。

　理科の時間に発芽の条件について調べました。
　今日は、実験のまとめをしました。
　水、空気、適当な温度が発芽には必要です。
　気温がこのところ上がってきているので植物が芽を出したり成長したりするのにいい季節です。

　書写の時間に「花」という文字を練習しました。
　この漢字には「止め」「はね」「はらい」「まがり」がはいっています。
　お手本をよく見て丁寧に書けましたね。

　直方体の体積を求める公式を使って答えを考えました。
　仕切って２つの立体に分けたり、欠けているところを埋めて体積を求めたりして工夫して考えていました。

　５月１日（水）に予定されていました、校外学習ですが、地面の状況が悪いため、５月２日（木）延期をいたします。ご了承ください。tetoruでも配信をしております。

　音楽の時間に「朝のリズム」という歌に合わせてリズム打ちをしました。
　どの子も体全体でリズムをとって楽しくリズム打ちができました。

明日から５月が始まります。
今日は５月の目標を一人一人立てました。
友達と仲良く過ごしたいな。
漢字をきちんと覚えたい。など
学校生活が楽しくなるような目標を立てていました。