明日の朝、小原田っ子のみんなが元気に登校してくるのを楽しみにしています。
　交通事故には十分に注意してください。何よりも大切なのは「命」です。事故に遭わないように、交通ルールを守って登校してください。

　６年生が、国語科の学習でインタビューにきました。しっかりと質問する姿が、立派でした！　これからもがんばってくださいね。

　４年生は、80度より大きい角度の測り方を考えていました。タブレットもしっかり使いこなし、自分の考えをまとめることができていました。タブレットを文房具のように使っている姿にも感心しました。

　５年生の子どもたちの真剣な表情に注目してください！　本当に楽しいから、集中して取り組んでいるのだと感じました。どんな作品ができるのでしょうか。とってもとっても楽しみです！
　５年生のみなさん作品が完成したら、見に行きますね。

　全国学力・学習状況調査の一環として経年変化分析調査の抽出校になり、オンライン回答に取り組んだ６年生の子どもたちの様子です。

　３年生は習字の学習に取り組んでいます。３年になってから始まった毛筆の学習。筆の扱い方に苦労していましたが、少しずつ筆の扱い方にも慣れてきています。習字の学習をこれからもがんばってください。

　３年生の漢字学習の様子です。友達と協力しながら学習を進めていて、漢字の学習でも工夫していました。

　体育科の授業の様子です。１年生が元気に走る姿を見ていると、たっくさんの元気をもらいます！

　何度もお伝えしているとおり、小学生の交通事故が増加しています。交通事故に注意して生活するよう、下校後や休日、ご家庭でお子さんにお声がけください。
　子どもたちが元気で月曜に登校してくることを楽しみにしています。

　理科では、モンシロチョウの卵が、どのように大きくなっていくか観察をしています。
　保護者のご協力により、モンシロチョウだけでなく、アゲハチョウの様子も比べながら観察することができました。実際に、幼虫が皮をぬいで大きくなったり、さなぎからチョウになったりする姿も見ることができました。子どもたちは、とても興味津々で、いろいろなことを発見しながら学んでいます。

　全国学習・状況調査に関わる経年変化分析調査の抽出校となりました。
　国語科の調査に、オンラインで４０分間取り組みました。回答はオンライン。そのため入力が難しい様子もみられましたが、みんな集中して前向きに取り組んでいました。
　何事にもがんばる姿がここでも見られてうれしくなりました！

　人権教室でたくさんのことを学んだ６年生。相手を思いやる気持ち、周りの人の気持ちを考える大切さを、小原田小に広めてください。リーダーとしての６年生の行動に期待しています！
　さて、人権教室が終わった後、すすむくんとあゆみさんのぬいぐるみを持ってきてくれた６年生。あまりに大きなぬいぐるみだったので、写真を撮りました。

「1年生と仲良くなる会」で、１年生にたくさんのことを教えていた２年生。校舎内を案内し、教えてあげる姿は、まさに「すてきなお兄さん、お姉さん！」でした。１年前は、教えてもらう側だったのに、１年間でこんなに大きく成長しました。
　２年生のみなさん、ありがとう！

　子どもたちに繰り返し話していることは「命の大切さ」です。そのためには、「自分の命は自分で守る」行動が大切です。
　下校後や休みの日は、学校の目が届きません。ご家庭や地域で子どもたちの様子を見守っていただきたいと思います。

　交通事故に遭わないためには、次の５つを実行することが重要です。
〇道路で遊ばない
〇飛び出しをしない
〇横断歩道を渡る
〇横断歩道を渡るときは、車がこないこと・車が止まったことを確認してから渡る
〇自転車に乗るときは「ヘルメット」をかぶる
※「ヘルメット」をかぶることは、万が一の際に自分を守ることにつながるので、ヘルメットをかぶるようにお話しください。

　不審者の被害に遭わないためには、次の４つを守るようにお話しください。
〇「いかのおすし」を実行する
〇防犯ブザーを持ち歩く
〇外で遊ぶときは二人以上で遊ぶ
〇午後５時には家に帰る

　また、阿武隈川が近いので、水の事故に遭うことのないように、川には近づかない・川で遊ばないことも、お話しいただければと思います。

　この土曜・日曜に子どもたちが事故に遭うことのないように、子どもたちの危険な行動が見られましたら、その場で注意し、月曜に学校にお知らせいただけると大変助かります。

　３年生の理科では、チョウの成長について学習しています。
　たまごからかえってチョウの姿になるまでにどのように変身するのか、実際にたまごから飼育して観察しています。
　各クラス、上手に飼育して成虫になったチョウを自然にかえしています。たまごも幼虫もたくさんなので、観察はまだまだ続きます。楽しみです！
　たまごや幼虫をご協力頂き本当にありがとうございます。

　今年度は合唱部と合奏部が一つになり、特設音楽部として活動しています。
　前半にみんなで歌をうたい、後半はパート毎に楽器の練習をします。
　仲間がたくさんいると歌声も大きく、元気な歌声を響かせています。楽器練習では上級生が優しくリードし、仲良く頑張る姿が見られました。
　これから暑くなりますが、熱中症対策をし、体調管理に気を付けながら、音楽を楽しんでいきたいと思います。

　図工の「ここがすみか」の学習をしました。
　校庭のすみっこには楽しそうな「すみか」がたくさん！落ち葉や枝、石などを集めて「すみか」をグレードアップさせました。
　午後の校庭は暑かったですが、子ども達は夢中になって材料集めに走り回っていました。

　この前も紹介しましたが、国語科と社会科で都道府県の学習をしている４年生。授業中だけでなく、休み時間にも都道府県かるたを使い学習しています。誰が一番集められるのか、毎日熱いバトルを繰り広げています。

　５月２１日（火）の３，４校時目に、２年生が「１年生となかよくなろう会」を開いてくれました。２年生からあさがおの種のプレゼントをもらったり、一緒に学校探検をしながら学校のことを優しく教えてもらったりして、２年生とさらに仲良くなりました。なお、２年生からのプレゼントのあさがおの種を持ち帰りましたので、ご家庭で育てていただければ幸いです。

　子どもたちが楽しみにしているクラブ活動。今日はクラブ活動の日です。元気で楽しそうな声が響いています！