総合的な学習の時間の一環として、北名古屋市昭和歴史日常博物館に見学に出かけました。資料で見ていたものを実際に見て、多くのことを学ぶことができました。

　理科で「動物のからだのつくりと運動」について学習しています。体のさまざまな部位について、模型やインターネットを活用して調べています。骨の形や本数、つながれ方、また、筋肉の動きなどを自分でまとめています。

　今年度初めてのたてわり集会を行いました。1年生は、はじめは多学年との交流に緊張してる様子でしたが、自己紹介やグループ名決めを行っていくにつれて緊張もほぐれ、楽しく活動することができました。

理科の「たねまき」の学習では、ホウセンカの栽培を始めました。一人ひとりの鉢に種をまきました。これから毎日水をやって、何日経つと芽が出てくるでしょうか。どんな形・色をしているでしょうか。毎日の観察が楽しみですね。

　５月９日（木）、体力テストの種目になっている２０ｍシャトルランを行いました。1回でも多く回数を増やそうと頑張る姿、仲間に「がんばれ」「あと少し」などのエールを送る姿が素敵でした。

２年生に案内してもらいながら、初めて学校の中を探検しました。
地図を見ながらどこにどんな部屋があるのか知ることができました。
これからこの学校で、たくさんのことを学習していきましょう！

　本日５時間目に、職員と児童による引取下校訓練を行いました。非常災害時に備えて、引取下校時の流れを確認することができました。児童たちは指示をよく聞き、素早く行動するなど真剣に取り組む様子がみられました。

　連休があけ、１年生との学校探検に向けての準備や、漢字の練習に取り組みました。
　どの学級も集中して学習に取り組むことができました。

　社会科の学習の一環で、校区探検に出かけました。町の様子について、昨年よりも深く学ぶことができました。

　図工で「コロコロガーレ」を制作している様子です。自分で作ったコースの上からビー玉を転がして遊べぶ作品です。楽しく遊べるような作品に仕上げられるよう、どの児童も一生懸命に取り組んでいます。