本校では、本年度、子どもの学びの中で「話し合い活動」を重視した教育活動を進めています。子ども同士の対話を授業の中に仕組むことで、子どもの学びが深まると考えるからです。インプットのみでなく、アウトプットをすることで、話す側も聞く側も学び合えるのです。

　話し合い活動を進める中では、子ども同士の人間関係力も必要になります。学力向上と人間関係力向上の両輪で教育活動を進めていきます。

　なかよし学級の学習の様子です。交流学級の図工で作品を作っている子、英語の動画を見ている子、かけ算の学習をしている子、ダンボールで工作を作っている子、みんな楽しく学習しました。

鉄棒運動

しっかり握って、自分の体を支えます。

長く支えられる子はだれかな？

「春」ときいて思い浮かぶものは・・・？

思いを巡らせてノートに書きます。

「かずとすうじ」の学習

数図ブロックを使って考えます。

３年１組の様子

３年２組の様子

〜今日の給食メニュー〜
　中華めん
　ちゃんぽん（汁）
　牛乳
　春巻
　切り干しナムル


　毎月１９日は『食育』の日です。食育の日には、地元の野菜を使ったり、郷土料理が登場したりします。
　
　今日も、地元、一宮市で作られた『切り干しだいこん』をナムルにしました。給食で出る切り干しだいこんは、スーパーで売っているものと比べて太めに切られていますね。

　シャキシャキとした食感が楽しめるので、よく噛んで食べましょう。

３年１組の様子

１時間目の学習の様子

練習問題にチャレンジ。

先生に確認してもらいます。

鉄棒運動

今できる技に挑戦！

逆上がりにもチャレンジです。

１時間目の学習の様子。

友達の意見を聞きます。

アルファベットを書きます。

ＡＬＴの先生と動画を見ながら楽しく学習をします。

リコーダーの練習。

指使いを確かめながら練習。

とてもいい音色です。

走り高跳びの学習

踏み切りやすいのはどちらから走り出すとよいかな。

さわやかな風が吹く心地よい朝を迎えました。

今日も元気に頑張りましょう！

　午後の授業風景です。漢字練習をしている子、算数を行っている子、一人ひとり学習内容は違います。特別支援学級の子は、スモールステップ学習と言って、短時間の学習と遊びなどの休憩を挟み、それを繰り返しながら学習を進めていきます。

　今日のなかよし体育は、ボールを使ってバスケットボールのシュート練習を行いました。１年生は、２年生以上の子と一緒に行うことが難しいため、１年生だけサッカーを行いました。みんな楽しくボールを使って練習しました。