最新更新日:2024/11/01
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篠笛や一輪車など、栗栖小ならではの特色ある活動に、今年も全校児童で取り組んでいきます。保護者、地域、関係者の皆様、ご支援、ご協力のほど、よろしくお願いします。

【3・5・6年生】クラブの様子

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今年度初めてのクラブがありました。
今日は段ボールを使って、段ボールハウスを作りました。

「みんな、どんな家を作りたい?」
「段ボールカッターはこう使うんだよ」

3年生にとっては初めてのクラブ。
5・6年生がリードしながら進めることができました。
次回も楽しみですね!

【3年生】漢字の学習

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 今週から漢字ドリルの学習が始まりました。空書きをしながら、書き順や形を覚えていきます。一つ一つていねに書くことが、覚えるために大切なことです。頑張って覚えていきましょう。

【午後の授業】

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1・2年生は国語の学習、5・6年生は算数の学習に取り組んでいます。
3年生は図書館オリエンテーションです。司書さんに登場していただき、図書館の仕組みや使い方について教えていただきました。

愛知県青少年赤十字からの感謝状

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 栗栖小学校の国内・海外救援の義援金・救援金に対して、感謝状をいただきました。昨年度、5・6年生が中心になって募金活動を行ってくれましたので、記念に写真を撮りました。ありがとうございました。今年度もよろしくお願いいたします。

【授業の様子】

2時間目、1・2年生は算数です。「前から何番目?」の学習や引き算の学習に挑戦です。
3年生は社会です。グーグルアースを使って学校の周りの様子を調べています。
5・6年生は体育です。ボールを使って、体ほぐしの運動をしています。
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【5・6年生】図工の様子

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おもしろい形や線がかける「おもしろ筆」を作っています。
木の枝を使ったり、毛糸を使ったり…
想像を膨らませながら、オリジナルの筆を作りました。
完成したら実際に使ってみます。どんな線が描けるか楽しみですね。

【くりすタイム】

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今朝も篠笛に取り組んでいます。「さんぽ」の曲に挑戦したり、検定を受けています。

朝の当番活動

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 雨の中、朝の当番活動に取り組んでくれています。ありがとうございます。

【1・2年生】情報活動

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 今日の情報活動は、タブレットの扱いについてのスライドを見た後、共同編集の学習の一環で、一緒にパズルを完成させる活動をしました。

 自分のタブレットなのに、画面で見ているパズルに友達の作業が反映され、二人ともびっくり!上手にタップやスライドをしながら、協力してパズルを完成させることができました。

【1・2年生】図工

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 今日は「わたしのおひさま」の絵を描きました。

 にこにこ顔のお日様を描いていると、二人の顔もにこにこ。
 お日様一人だけではさみしいので、お日様の子どもやお友達も描いてあげていました。

【3年生】情報の授業

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 今日は情報の授業が行われました。プログラミングの学習として「ビスケット」というアプリを使いました。「文字と文字がぶつかったら、絵が出てくる」というプログラミングを作りました。子どもたちの柔軟性にはいつも驚かされます。

【授業の様子】

1・2年生は算数です。ならべ方の学習や引き算の学習をしています。
3年生はプログラミング学習です。ICT支援員さんにも来ていただき、タブレットで学習を進めています。
5・6年生は理科です。雲の種類と天気の関係について、タブレットを使って調べ学習をしています。
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【授業の様子】

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1・2年生は図工です。おひさまの絵を描いています。おひさまの笑顔が素敵です。
3年生は国語です。漢字の練習をしています。鉛筆の持ち方がすばらしいです。
5・6年生は国語です。物語文について、初めの感想を書いています。共感するところや疑問に思うところを書き出しています。

【くりすタイム】

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今朝は篠笛の個人練習です。自分の課題に取り組んでいます。低学年は講師の先生や上級生にアドバイスをもらっています。

【週番活動】

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小雨が降る中ですが、係の仕事にしっかり取り組んでいます。ありがとうございます。

【PTA総会】ありがとうございました。

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授業参観の後はPTA総会と学級懇談会を行いました。保護者の皆様、ありがとうございました。

【1・2・3年生】体育

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 今日の体育では、バランスボールで体幹トレーニングやキャッチボールをしました。

 後半は、9マス鬼ごっこにチャレンジ。
 「1・2・3」のかけ声に合わせて、マスを移動し、鬼と同じマスに入ってしまうとアウトのゲームです。どうすれば鬼と同じマスにならないか頭も使いながら、楽しく体を動かすことができました。

4月22日 授業参加

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 保護者の皆さまに来ていただき、一緒に楽しく授業を受けました。

オリエンテーション 〜春の校外学習に向けて〜

バスの座席を決めています。高学年がリーダーシップをとって話し合っています。さすがです!
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オリエンテーション 〜春の校外学習に向けて〜

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 春の校外学習に向けてのオリエンテーションがありました。どこに行くのか、何を体験するのかワクワクしています。バスの座席決めや約束の確認をしました。
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