最新更新日:2024/11/21
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ようこそ 開明小学校 ウェブページへ  「力いっぱい・笑顔いっぱい」を合言葉にがんばっています

2.29 くしゃくしゃぎゅ(2年生)

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 紙の袋をくしゃくしゃに柔らかくする中で、いろんな形ができることに気づいた子どもたちは、友達と一緒に作りたい!と自分たちで集まって色んなものを作っていました。さくらんぼやクリーム、グラスなどをそれぞれ作って合わせてクリームソーダを作っている子たちもいました。作っているものは別々でも、傘を作る子がいたら「雨だよー」と自分の持っている袋を雨に見立てている子もいました。
 生き物も子どもたちの発想力で、どんなものができるのか、楽しみですね。

2.29 そうじの時間(1年生)

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 掃除の始まりのあいさつの後、さっと机を運び、自分の分担場所へ移動します。6年生に手伝ってもらいながら、いろいろな場所の掃除の仕方を覚えてきました。今では自分たちで協力してできるようになりました。
 床拭きは隅っこまで丁寧に、黒板の高いところもがんばって、机の上もピカピカに・・・できることが増えて、うれしい1年生です。

2.29 今日の給食

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 今日の献立は「五目あんかけうどん・牛乳・ちくわの磯辺揚げ・なばなのおひたし」です。
☆一口メモ
 今日のおひたしの中の緑色の野菜は、なばなです。菜花の花が開く前の若いつぼみや葉、くきをつみ取ります。緑色のつぼみが若々しく、春を感じさせてくれますね。この近くでは、一宮市の隣の江南市や、三重県がなばなの産地です。
 明日から3月です。春はもうすぐそこまでやってきています。

2.29 登校の様子

 今日は、児童会企画「世界とつながる 開明っ子」最終日です。今日の目標は「地域の人や廊下ですれ違った人にもあいさつをしよう」です。登下校、中間放課、昼放課に自分からあいさつができるとよいですね。

 また、5時間目には通学団会が行われます。今日の下校時から、新しい通学班になります。班長、副班長さん。よろしくお願いします。安全に登下校できるように、みんなで協力していきましょう。
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2.28 避難訓練

 本日、休み時間における地震発生を想定した避難訓練を行いました。教室にいる子、運動場にいる子、図書館にいる子、委員会活動をしている子など、それぞれが、どうすべきか考え行動しました。素早く机の下にもぐったり、運動場周りの危険物を避け、真ん中付近にしゃがんだりと、状況に応じた対応をとることができました。その後の避難も、教職員の誘導に従い、しっかりとできました。
 最後に、自分の安全を自分で守れるよう意識を高め、実際に行動をとれるように日頃からこういう訓練を真剣に行うことが大事であることを話すとともに、災害に対する備えや、災害時にどうするのか、家庭でも日頃から話しておくことの大切さについて話しました。
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2.28 大谷選手のグローブ(5年生)

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 大谷選手のグローブが学級にやってきました!
 実際にグローブを触わったり、はめてみたりしながら、「思ってたより軽い!」、「サインが書いてある!」など嬉しそうな声がたくさん聞こえてきました。グローブを触ることが初めての子も多く、とても貴重な経験ができました。

2.28 今日の給食

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 今日の献立は「セルフオムライス・牛乳・ホワイトシチュー」です。
☆一口メモ
 今日の給食は、自分でオムライスを作って食べる献立でした。楽しみにしていた人も多かった給食です。皿に盛り付けたピラフの上に、自分で卵のシートをのせ、卵の上からケチャップをかけました。好きなマークや、文字を書いて楽しみながら食べることができました。

2.28 登校の様子

 今日は、児童会企画「世界とつながる 開明っ子」2日目です。今日の目標は、給食時「スープを飲むときは、音をださないようにしよう」です。食事のマナーに気を付けながら、給食を味わえるとよいですね。
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2.27 これはなんでしょう!(1年生)

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 少し前に、国語の学習で「これはなんでしょう!クイズ大会」をしました。
 ペアで考えた、開明小学校に関係のあるクイズです。
普段使うものや場所、いきものなどに、以前に学習した「いる」「ある」を結び付けてクイズを作りました。
 ヒントからよく考える子も、ひらめきを頼りにする子も、「開明小学校に関係あるんだから絶対わかるはず!」と白熱していました。


2.27 くしゃくしゃぎゅっ(2年生)

 今度の図工は、「くしゃくしゃぎゅっ」
 紙を「ぐしゃぐしゃ」にしてやわらかくし、ひもを「ぎゅっ」としばって、動物の友達を作ります。

 まずは紙をぐしゃぐしゃにするところから。
 バットにしたり、えほうまきにしたり、ぼうしにしたり、ドーナッツにしたり、いろいろなものを作りながら、紙をぐしゃぐしゃにしました。
 本当は、教室で物を投げるのはだめですが、回転しながら上に投げてみました。

 さあて、紙が柔らかくなったところで、今度は形を作っていきます。
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2.27 今日の給食

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 今日の献立は「ご飯・牛乳・ほっけの塩焼き・じゃがいものそぼろ煮・ごまみそ汁」です。
☆一口メモ
 今日は、「ま・ご・わ・や・さ・し・い」の頭文字がつく食材が、全て使われた献立です。今日の「まごわやさしい」食材のうちの「さかな」は、「ほっけ」です。ほっけは、北の方の海に住んでいて、日本では北海道でたくさんとれます。鮮度が落ちやすいため、干物に加工して流通することが多いです。しかし、産地である北海道では、生のまま刺身で食べることもあるそうです。給食は、塩焼きでした。

2.27 学習のまとめ(3年生)

 書写では、学習のまとめをしています。
 今までに習った「横画」「たて画」「左はらい」「点」「曲がり」「はね」が入った「光」の字です。
 今日は、2年生が来年度のために見学に来ていました。
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2.27 登校の様子

 風の強い朝となりました。外で遊ぶ時や登下校時には帽子等を飛ばされないように十分注意してくださいね。
 今日から29日(木)まで児童会主催の「世界とつながる 開明っ子」が開かれます。今日は、イタリアの習慣と絡め「笑顔で過ごそう」が目標です。目標を意識して「笑顔いっぱいの学校」にしていきましょう。
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2.26 国語(5年生)

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 国語の時間に、クラスのみんなに提案する文章を考えています。今日はどのようなことを提案するか、それぞれ考えました。次回からは、提案することについてアンケートを取ったり、内容を調べたりしていきます。

2.26 招待状を渡しました(4年生)

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 「卒業生を送る会」がいよいよ今週開催されます。それぞれの学年で6年生のために準備をしたり練習をしたりしてきました。4年生からは招待状のプレゼントです。喜んでもらえるように丁寧に作りました。6年生が笑顔で受け取ってくれて4年生も笑顔でした。

2.26 今日の給食

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 今日の献立は「ご飯・牛乳・鶏肉とレバーの甘辛煮・即席漬・のっぺい汁」です。
☆一口メモ
 鶏肉とレバーの甘辛煮には、鶏のレバーが入っています。レバーとは、「肝臓」のことです。牛や豚、鶏のような生き物は、人と同じように肝臓という臓器があります。肝臓にはいろいろな働きがありますが、その一つに血液の材料となる「鉄分」を貯蔵する役割があります。レバーを食べると、独特な食感や香りを感じます。今日は、食べやすいように鶏肉やサツマイモと一緒に甘辛く煮ました。初めて食べた人もいるかもしれませんが、勇気を出してチャレンジできましたね。

2.26 登校の様子

 1週間が始まりました。今週の前半は、晴れの日が続きそうです。中間・昼放課には、外で体を動かして、心と体のリフレッシュができるとよいですね。
 また、今週は金曜日に「卒業生を送る会」が行われます。1〜5年生から6年生に感謝の気持ちを伝える素敵な時間にしていきましょう。
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2.22 卒業生を送る会の準備(5年生)

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 卒業生を送る会の準備をしています。5年生は会の進行をするので、事前にどの部分を進行するのか分担し、何度も練習しています。送る会の本番は3月1日です。残り1週間となりましたが、最後まで班で協力して練習していきます。

2.22 角柱・円柱のまとめ(5年生)

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 今日の算数は、角柱と円柱の学習のまとめを行いました。
 展開図からどんな立体になるのかを予想して考えたり、見取り図を読み取ったりとこれまでの授業を振り返りながら、どの子も一生懸命に取り組んでいました。
 次回は、速さを求める授業を行います。楽しみですね!

2.22 かみざらコロコロ 完成!(1年生)

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 紙皿や空き箱を使って転がる仕組みをつくり、飾りを付けました。完成した作品の、工夫したところを発表した後、みんなで転がして遊びました。箱の形や、紙皿の大きさ、材質によって、転がり方が違うことに気付いたり、回った時に飾りがひらひらしてきれいで歓声が上がったりしていました。みんなで見せ合うと、発見がいっぱいですね。
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