ＩＣＴ協力員の先生に手伝ってもらって、ジャムボードに自分の好きな物の画像を貼り付けました。検索をして画像を見つけ、その物の名前も書き加えました。タブレットの操作も慣れてきて、次々と画像を貼り付けている子がたくさんいました。

　今日は、卒業証書授与の練習をしました。初めての動きに緊張している様子でしたが、一つ一つの動きを確認しながら練習をしました。少しずつ卒業式に向けて気持ちも高まっています。

　自分のお気に入りの詩を色紙に書いて、手形と一緒に飾りつけをしました。
　自分の手形を見て、「こんなに大きくなったんだ」と驚く子供たち。体も心も大きく成長しましたね。

　紙皿の形をした段ボールを組み立てて、車輪のように回る作品を作りました。できあがった作品をみんなで転がしたり、どこまで転がせるか勝負をしたりしました。

　今日から、卒業式に向けて６年生と一緒に本格的な練習が始まりました。今日は礼や起立、着席などの練習をしました。また、初めて６年生と一緒に別れの言葉を合わせました。集中して取り組むことができました。

　本日、６年生からメッセージカードと、調理実習で作ったカップケーキをいただきました。卒業が近づいていることを感じる出来事です。うれしい気持ちと寂しい気持ち。６年生の児童も残りの時間をきっと同じように感じながら過ごしていくことでしょう。
　すてきな贈り物をありがとう。そして、立派に成長してくれてありがとう。

　３時間目は、運動場で体育をしました。風が強くて寒かったのですが、子供たちは、元気いっぱいで体を動かしていました。１組は「ボール蹴り」、２組は「大なわ」をしました。

　本年度最後の読み聞かせ活動が行われました。８名のボランティアの方に参加いただきました。ありがとうございました。
　ボランティア参加がない学級では、担任の先生が読んだり先生同士が交代したりして実施しました。
　来年度も読み聞かせを行う予定です。保護者の皆様、読み聞かせボランティアは随時募集をしています。朝のお忙しい時間ではありますが、読み聞かせに参加して、子どもたちの元気で楽しそうな表情を見られる貴重なひとときを過ごしませんか？　ぜひ、お誘い合わせの上、都合のつく日にご参加いただければと存じます。　

今回各学級で読まれた本の題名
１の１　いちばんしあわせなおくりもの
１の２　いちごだいふくちゃん　／　おまかせコックさん
２の１　ちか100かいだてのいえ
２の２　11ぴきのねことぶた
３の１　世界でいちばん貧しい大統領のスピーチ
３の２　めっきらもっきらどおんどおん
４の１　夜にくちぶえをふいたなら
４の２　となりの花さかじじい　／　おとしものしちゃった
５の１　月でたんじょうパーティーを開いたら
５の２　ようこそ地球へ
６の１　はじまりの日
６の２　しびと
なかよし　へんしんおてんき

　読み聞かせボランティアのお母さんに本を読んでもらいました。楽しいお話や心が温かくなるお話がありました。いつも、すてきなお話を読んでくださって、ありがとうございます。

　今日は、ボランティアによる読み聞かせを聞きました。おもしろいお話に目を輝かせながら聞き入っていました。

　図工の「かみざらコロコロ」の学習で、紙皿の飾りつけを行いました。色紙を好きな形に切り取って、紙皿に貼っていきました。すてきなお皿がたくさんできました。

　今日は朝の時間に読み聞かせがありました。どの子も集中して楽しむことができました。

　今日は、３年生最後となる読み聞かせがありました。
　絵本の１ページ１ページ、一言一言にまで興味を示しながら、楽しく本にふれることができました。
　３年生も残り約１ヶ月。まだまだたくさんの本を読んで、豊かな心を育てていきましょうね。

　今日は６年生を送る会に向けて、アーチづくりをしました。今までお世話になった６年生に感謝の気持ちを込めて丁寧に作ることができました。

　大谷選手から寄付していただいたグローブを手にして、かっこいいポーズを決める子供たち。大谷選手のパワーをいただいたようです。

　先週から読書週間です。図書委員会の人による紙芝居の読み聞かせがありました。子供たちは真剣に聞くことができました。

　ほたる号で本を借りました。たくさんの本の中から、気に入った本を選んでいました。友達とおすすめの本を紹介し合う姿も見られました。
　今日で読書週間も終わりです。最後の一日、ほたる号で借りた本を親子で読んでみませんか。

【第５回　学校運営協議会の報告】

１　開催日時　令和６年２月15日（木）
　　14：00〜14：50

２　場所　赤見小学校　図書室

３　傍聴人　０名

４　出席者　12名

５　議事と審議内容
　学校側より以下の項目について情報提供があり、質疑を行った。
（１）学校評価アンケートの結果について
　・保護者アンケート結果分析
　・地域へのアンケート結果分析
　・児童意識実態調査結果分析
（２）来年度への課題について
　・必要に応じた短縮授業の実施について
　・家庭訪問に代わる担任保護者連絡会の実施について　等

６　連絡事項
　・来年度学校行事について
　・卒業式について

７　来年度の学校運営協議会について
　・委員の委嘱について
　・来年度の会の年間予定について

　国語「これは、なんでしょう」の学習で、クイズ大会をしました。学校にあるものが答えになるような問題をペアで考えたので、みんなの前で問題を出しました。なかなか答えが分からない問題もあって、みんな楽しそうに質問をしたり答えを考えたりしました。

　図工の「かみざらコロコロ」で、紙皿が転がる仕組みを作りました。中心の棒をつける位置を変えると、紙皿の回り方が変わります。自分の気に入った回り方を決めて、紙皿を飾り始めました。