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最新更新日：2024/12/23 |
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本日： 昨日：35 総数：362561 |
授業風景(4年生)
理科の「電流のはたらき」では、電池を使ってより速く動く車を作っています。どのように電池を配置すれば良いかを真剣に考えている姿が見られます。「電流のはたらき」と同時に「暑くなると」を進めており、どんどん大きくなるヘチマの変化の仕方をしっかりと観察しています。
授業風景（３年生）
３年生から新しく外国語活動の授業が始まりました。リズムに合わせてさまざまな単語の発音練習をしたり、クイズを通して受け答えの練習をしたりしています。
これから新しいことにも、楽しく取り組んでほしいと思います。 
図書室での様子（2年生）
雨天で外遊びができなかったため、多くの児童が図書室を利用していました。絵本や図鑑など、それぞれが好きな本を借りて楽しんでいました。
第２回PTA委員会
本日、第２回ＰＴＡ委員会をマルチルームにて行いました。
会の終了後には、本校花壇への植栽活動にもご協力をいただきました。 今後も、ＰＴＡ活動へのご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。 
授業風景(1年生)
水泳の学習を行いました。水慣れを行い、プールの中を歩きました。
小学校での初めての水泳、ルールを守って楽しく取り組むことできました。 
授業風景（６年生）
図工で、「くるくるクランク」という作品を作成しています。クランクの仕組みを使って、動くものを作っています。どんな作品ができるか楽しみですね！
５年授業風景 「水泳」
とてもいい天気で水泳の学習を行うことができました。限られた時間の中で、安全に気を付けながら水慣れを行いました。これからたくさん泳ぐので、目標をもって練習に取り組みましょう。
昭和日常博物館（３年生）
１３日と１５日に北名古屋市の昭和日常博物館へ行きました。クラスごとに昭和時代に使われていた道具を見学しました。今では見ないようなものや、時代とともに姿が変わってきたものなど多くの道具がありました。
子どもたちは興味津々で、たくさん写真やメモをとっていました。 
プール開き
本日から水泳の授業が始まりました。
久しぶりのプールです。水に慣れることから徐々に始めていきます。 やっぱりプールは楽しいですね！ 
救命訓練
消防署の方を講師として招き、教職員を対象とした救命訓練を行いました。
心肺蘇生法やＡＥＤの使い方を学び、プールサイドで応急処置対応のシミュレーションを行いました。 
樹木の剪定
地域の方のご厚意により、校庭に生えている樹木の剪定をしていただきました。
生い茂っていた枝がなくなり、すっきりとして見通しがよくなりました。 春日小学校はいろいろな場面で地域の方々に支えられています。 ありがとうございました。 
図書ボランティア
図書ボランティアの方々に図書室の飾りつけをしていただきました。
七夕などの楽しい飾りが増え、図書室がさらに明るく楽しくなりました。 いつもありがとうございます。 
プール北側の除草ボランティア
地域のボランティアの方々に除草作業をしていただいたおかげで、プールの北側がとてもきれいになりました。
これから水泳学習がはじまります。きれいな環境で、子どもたちは気持ちよく泳ぐことができます。 ボランティアとして作業をしていただいたみなさま、ありがとうございました。 
授業風景(1年生)
図画工作科では、はさみを使って「ちょきちょきかざり」を制作しました。
体育科では、マット運動を行いました。 生活科では、あさがおの観察をしました。 どの教科も、一生懸命取り組むことができました。 
租税教室（６年生）
税理士の方が来てくださり、税金についての話を聞きました。税金の使い道や税金の種類などを学ぶことができ、とても勉強になりました。
授業風景（６年生）
理科の実験で、根から吸い上げられた水は、植物のからだのどこを通っているのかを確認しました。予想と違う部分を水が通っていることが分かり、勉強になりましたね！
歯磨き指導(４年生)
養護教諭による歯磨き指導を行いました。磨き残しがどんな病気につながり、どんな症状が出るか学び、自分の歯をしっかり観察しました。また、普段の歯磨きで磨き残しがあるところを染め出し、自分の歯磨きの仕方を見直しました。
第１回学校運営協議会
６月６日（火）に第１回学校運営協議会を開催しました。
本年度の学校教育目標や学校の現状、昨年度の学校評価、学校支援ボランティアなどが議題にあがりました。 学校と家庭・地域が力を合わせて、「地域とともにある学校づくり」を目指していきたいと思います。参加していただいた委員の皆様、ありがとうございました。 
プール清掃
職員作業でプール清掃を行いました。来週のプール開きに向けて、準備を進めています。
プールの授業を楽しみにしていてくださいね。 
スマホ・ケイタイ安全教室
スマホ・ケイタイ安全教室を４・５・６年生対象にオンラインで行いました。
情報技術の上手な活用とリスクを考えたり、どのくらいのリスクがあるかを自分で考え、工夫や方法を友達と話し合ったりしました。 今日学んだことを生かして、正しく、安全にスマホ・ケイタイを使っていきましょう。 
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