本日の献立は
　　ご飯
　　牛乳
　　てりどり
　　シャキシャキ和え
　　かぼちゃのみそ汁

　今日は、白みそを使ったかぼちゃのみそ汁です。愛知県でよく使われる赤みそに比べて、白みそはあっさりとして甘味があるのが特徴です。みそは日本各地で作られ、気候や風土、原料の違いなどから地域ごとに特色があります。

家庭科では、布えほんの制作に取り組んでいます。幼児の特性を考えて、色使いや手触りなどを工夫しながら作品を作っています。

数学では、３年間のまとめとして、いろいろな練習問題に取り組みました。友達との教え合いも積極的に行っています。

社会では、近代日本の文化について学習しています。日本画、西洋画、彫刻などの芸術作品の特徴などをまとめながら理解を深めていきました。

体育では、ハンドボールに取り組んでいます。パスやシュートの練習を行った後、ミニゲームを行いました。パスがつながるようになるなど、少しずつ練習の成果が表れるようになってきました。

数学では、空間図形のまとめをしました。テストの準備を兼ねて、いろいろな立体の体積や表面積を求める方法を復習しながら、練習問題に取り組みました。

今日も穏やかな１日の始まりです。教室や廊下では、たくさんの笑顔が見られました。今日も１日がんばりましょう。

今朝もみんなで協力して、清掃活動に取り組んでいます。自分の担当場所を一生懸命に清掃する姿勢は本当に素晴らしいです。みなさん、いつもありがとうございます。

令和５年度の終わりが近づいてきました。テストへの取り組みなどを通して、成長の結果を確かめることができると思います。自分の力を発揮するには、体調管理も大切です。週末の過ごし方を工夫しましょう。

今朝も天気に恵まれ、気持ちのいいスタートです。子ども達も笑顔で登校してきています。今日は金曜日です。よい一週間の締めくくりをしていきましょう。

　本日の献立は
　　わかめご飯
　　牛乳
　　肉じゃが
　　ちくわの磯部揚げ

　食事の道具はいくつかありますが、スプーンは「すくう」フォークは「刺す」「押さえる」など機能に合った形をしています。はしは２本で１組の棒ですが、いろいろなことができます。今日は「正しいはしづかいの日」です。はしづかいを意識し「はさむ、運ぶ、切る」など上手に動かしてみましょう。

登校後の教室の様子です。友達とおしゃべりをしたり、学習用具の整理をしたりしています。落ち着いた１日の始まりです。

今朝も細かなところまで気を配りながら、子ども達は清掃活動に取り組んでいます。地道な活動を継続する姿がとても素晴らしいです。ありがとうございます。

３年生のみなさんは、それぞれの目標に向かう準備が進んでいます。丹中生として過ごすことができる時間も少なくなってきました。後輩たちに、目指すべき姿をたくさん見せてやってください。よろしくお願いします。

まだ２月上旬ですが、あたたかな日差しを感じる穏やかな朝でした。今日も子ども達は、元気に登校してきています。気温の変化が大きくなりそうです。体調の管理をしっかりしていきましょう。

　本日の献立は
　　レーズンロールパン
　　牛乳
　　ハンバーグのトマトソースがけ
　　コーンクリームスープ

　トマトは、そのまま生で食べるのはもちろん、今日のように調理した肉や魚などのソースや、いため物、汁物など、さまざまな料理に使われます。熟したトマトにはうま味成分が多く、加熱することで、さらにうま味が強く感じられるようになります。

３年生の道徳では「償い」という曲を題材にして、自分の行動に責任をもつことや自分の弱さを克服しようと努力することの大切さについて話し合いをしました。人として誠実な態度で生活することの意義について考えました。

今回の授業では「三年生を送る会」という話をもとに、話し合いを行いました。主人公が３年生を送る会の実行委員と部活の部長の２つの役割の中で葛藤するという内容でした。話し合いの場面では、学校行事の意義を前向きにとらえ、積極的に関わっていこうという気持ちが伝わってきました。

今回の授業では「もったいない」という言葉をテーマにして、友達と話し合いをしました。日本で生まれ大切にされている「もったいない」という言葉に込められた意味や思いについて考える良い機会になりました。

細かなところまで気を配りながら、環境整備に努めています。無言清掃で集中して取り組むことができています。気持ちよく１日をスタートすることができます。ありがとうございます。