走り幅跳びの学習をしています。踏み切る位置に気をつけ、遠くまで跳びます。テープを張ってそこまでを目標にジャンプ。繰り返し練習して上達します。

全学年の傘立てを寄附していただきました。一人一人の傘を立てる場所が決まっているので、取り間違いを防ぐことができ、また整とんもしやすいです。雨の日も、楽しい気分になりますね。ありがとうございました。

１年生がアサガオの種をまきました。毎朝水やりをして育てていきます。今年は暑くなる予想が出ています。５月の半ばで気温３０度に届く日もありました。元気に育つように、毎日観察し、お世話をしていきます。大志っ子の皆さんもアサガオに負けないよう、元気に過ごしてほしいと思います。

　ミニトマトの定植をしてから１０日余り、水やりのたびに見てはいますが改めて観察しました。小さな緑色のトマトがいくつもできていて、子供たちは歓声を上げていました。観察の仕方も本格的になってきて、色、形、大きさなどを一生懸命に記録しました。

　今日も子どもたちはよく頑張っていました。1年1組は図工の時間で絵を一生懸命かいていました。1年2組ははじめての英語の時間をALTと共に楽しみました。

ＡＬＴと一緒に、たくさん数をかぞえました。１から２０までの数え方を何度も練習して、絵の中から「お題のもの」をかぞえました。かぞえた結果を英語で答えることができました。

３年生から始まった習字やリコーダー、理科の学習の様子を絵に表します。手の形や顔を鏡でよく見て描いています。

　5月23日（火）今日は2組があさがおのたねをまきました。まず、あさがおのたねの観察をしました。たねまきのあとは水をたっぷりあげました。芽がでるのが楽しみですね。

理科の授業の様子です。校庭にある桜の葉を観察しました。実際に触っったり、においをかいだりすることで植物からも春の訪れを感じることができました。

自分の選択した活動ができる「クラブ活動」。昨年度も、毎回楽しみにしている児童がたくさんいました。今日は今年度第１回目でした。４年生は初めての活動でワクワクしながら取り組んでいました。

本日、新年度初めてのクラブ活動を行いました。暑い中でしたが、自分たちの選んだ活動に一生懸命取り組んでいました。

教科書の文章の中から、一定の表現の部分を抜き出します。簡単なようで、注意をしていないとなかなか見つかりません。よく読んで、文の内容をつかんでおく必要があります。

英語で日付を表現する学習をしました。
タイのお祭りや、オーストラリアのクリスマスの映像などから流れる音声を聞いて、何月何日かを答えました。
自分の誕生日が英語で言えましたか？

　今日は、あさがおのたねをまきました。土に指で穴をあけ、一粒ずつまきました。いつ芽が出てくるか楽しみにしています。

１　日時　令和５年５月２７日（土）９：３０より
２　場所　本校　多目的室
３　公開予定　公開
４　傍聴人数　４名まで
５　議題内容
（１）学校運営協議会の目的および年間計画
（２）学校評価について
（３）学校教育目標および重点努力目標
（４）その他
６　その他

　なお、傍聴を希望される方は、身分を証明できるもの（運転免許証や健康保険証やマイナンバーカード）を持参の上、５月２６日（金）までに、直接学校までお申し込みください。４名を超える場合は、抽選とさせていただきます。また、申込後については、健康観察にご協力ください。

操作が簡単なプログラミングソフトを使ってアニメーションを作りました。自分が描いた絵が動くのを見てみんなとても驚き、夢中で取り組みました。

去年みんなで育てた朝顔から種を取りました。それを小さく分けて一年生のみなさんにプレゼントしました。一年生が花を咲かせてくれるといいなと思いました。

理科の授業で、インゲンマメの種を観察しました。その後、種を発芽させるために必要な条件をみんなで話し合いました。今後、みなさんが出した意見をもとに、実験をします。楽しみですね。

１２日と今日とで生活科のミニトマトとサツマイモの苗を植えました。どちらも初めてのことで緊張しながらもきちんと順序通りにできました。芽かき・水やり・草取りと大きく育つように世話をしていきます。

プログラミングの学習を行いました。自分が描いた絵を画面上で動かすことができました。