６年生を送る会に向けて練習しました。２年生は、６年生のみなさんへの感謝の気持ちを込めて、歌と言葉を送ります。気持ちが届くように一生懸命練習しています。

算数の「はこの形」の学習で、ねんどやストローを使って、箱はどのようにしてできているのかを考えました。今回の学習で、ストローは１２本使い、ねんど玉は８つ必要なことを知りました。また、グループ活動から、「辺の数や頂点の数と同じだ！」と発見がありました。

直方体の展開図をかきました。その後、組み立てて、辺や頂点の対応について調べました。

２年生の算数では、「はこの形」の学習をしています。
今日は、ひごと粘土で、はこの形を作りながら、それぞれいくついるかを考えました。
班で教え合って作りました。

今日の委員会は、今年度の反省をしたり、発表の準備をしたり、年度末に向けて油引きをしたりしました。どの子も意欲的に活動していました。
今日が最後の委員会となりましたが、日常の活動はまだ続きます。
委員の皆さん、あと少しよろしくお願いします。

直方体と立方体はどんな面でできているのかが分かったところで、見取り図をかきました。

１９日（月）は最後のクラブ活動の日でした。この１年間、駒や碁石の動かし方、戦法などを少しずつ学んできました。講師の先生にもお世話になりました。

直方体や立方体はどんな面でできているのかを調べました。いろいろな大きさの正方形、長方形を組み合わせて形作りしました。

２１日（水）に読み聞かせの時間があり、「うちにかえったガラゴ」という本の話を聞きました。ガラゴのおうちに、次々と訪問客がやってきて、とても楽しいお話でした。

　国語で「これは、何でしょう」の学習をしています。身近なものをよく見て、隣同士話し合ってヒントを考えて、クイズ大会をしました。たくさん手を挙げて、発言していました。

　版画の制作も完成の時期を迎えました。色遣いを工夫して仕上げています。版画の次は、「幸せを運ぶカード」です。広げた時の面白さを考え、切り込みや装飾を工夫しています。どんなカードが出来上がるか楽しみです。

　国語では「提案しよう　わたしたち」という授業を行っています。普段使っている言葉や言葉遣いを見直し、事実と感想、意見とを区別することを目標に取り組もうとしています。今日は、提案したいことを決めました。chromebookを活用することで、より活発な意見交流ができるといいですね。
　算数の授業では、答えに至るまでの過程を説明した後、答えの求め方も説明しました。

　今年度最後のＰＴＡ全体委員会が行われました。議題は、以下の通りです。
（１）２・３学期の行事報告
（２）資源回収
（３）今年度の各委員会の活動報告
（４）交通立ち番
（５）ＰＴＡ会計と資源回収会計の中間報告
　役員・委員の皆さんから、貴重なご意見をいただきました。来年度の計画の参考にしたいと思います。
　役員・委員の皆さん、１年間ありがとうございました。

　今年度最後の読み聞かせを行い、その後、読み聞かせボランティア打合せ会を行いました。
　今年度を振り返り、ご意見やご感想をいただきました。文化広報委員の皆さん、読み聞かせボランティアの皆さん、１年間ありがとうございました。

　ボランティアの方に、玄関のお花をいけていただきました。
色鮮やかな花が、葉の隙間から見られ、春の訪れを感じられます。

　朝、読み聞かせがありました。今日は紙芝居で、「しくしくブタはわらうかな」というお話でした。子どもたちは、興味をもって、物語に聞き入っていました。

今日は読み聞かせがあり、ハートフル応援隊でいつもお世話になっている方に読み聞かせをしていただきました。
『にゃーご』というねことねずみのお話です。
読んだ後に登場人物のパペットを見せてくれたので、子どもたちは興味しんしん。

図書館に行くと「宮西たつやって人の本はどこにありますか。」「にゃーごとかちゅーちゅーって本はありますか。」と司書の方に質問していました。

子ども達の読書の幅が広がったことを嬉しく思います。
これからもたくさんの種類の本を読んでくださいね。
素敵な読み聞かせ、ありがとうございました！

５年生の算数では、「変わり方」の学習が始まりました。
今日は、表を書いて、２つの変わる数の関係を調べました。

４年生の算数では、「直方体と立方体」の学習をしています。
今日は、面と辺の関係を調べました。ペアやグループで話し合いながら考えを深めました。

学習のまとめとして、到達度を調べる「英語にチャレンジ」を行いました。
ＡＬＴの質問を聞いて、回答しました。終了後の子どもたちの感想は、「簡単だった」が多数を占めていました。