４年生の算数では「角とその大きさ」の学習をしています。
今日は、分度器の使って練習問題の角度を調べました。

２年生の算数では、「ひょうとグラフ」の学習をしています。
今日は、グラフから分かることを学びました。

　4年生の子どもたちは、進級してからずっと、元気よく登校してくれています。
　新しい教室や新しい友達にも少しずつ慣れてきたようです。学習面でも意欲的に取り組む姿が見られ、よい雰囲気で新学年をスタートすることができました。
　今年度は高学年の仲間入りをしたので、自分やクラスのことだけでなく、少しずつ学校のために自分ができることを考えられるようになってほしいと思います。
　保護者の皆様には、これから様々な教育活動に協力していただくことになりますので、よろしくお願いいたします。
　

１・２年生で遊具で一緒に遊びました。

ひばりの１年生もみんなと一緒に楽しく遊具遊びができました。

２年生のお兄さんから、折り紙入れとあさがおの種ももらいました。


「ありがとう」もしっかり言えました。

今日は２年生のペアのお兄さん、お姉さんが教室に遊びに来てくれて、今度生活科で植える朝顔の種と、お道具箱の整頓に便利な折り紙入れをプレゼントしてもらいました。
すてきなプレゼントに１年生のみんなはにっこり。
名前を書いてだいじに使うことにしました。

また、なかよし広場の使い方を教えてもらいました。
「ジャングルジムはちょっとずつ登るといいよ。」「ブランコは待ってる子がいたら交代するんだよ。」と優しく声をかけてもらいました。
２年生のお兄さん、お姉さん、また一緒に遊んでくださいね。
今日は楽しく過ごせてよかったね☆

5年生になり、委員会活動が始まりました。それぞれ自分の役割を自覚し、責任をもって取り組むことができています。この調子で、学校のために頑張っていきましょう。

スポイトで垂らした絵の具をストローで吹きました。すてきな模様ができました。

２年生の算数では、「ひょうとグラフ」の学習が始まりました。
今日は、いくつあるかを表にまとめる作業をしました。

朝の集会の時間に、食育動画「給食のお話」を見ました。
クイズなどを通して
・健康な体をつくる
・食事のマナーを身につける
・季節に合わせた「行事食」伝統的な食文化を知る
など、給食の時間に学べる内容を知りました。

国語の時間に、みんなに教えたい共通点を発表し合いました。進んで友達と話して共通点を見つけようとしました。

　授業が本格的に始まり、児童は少しずつルールを覚え始めました。少しずつクラスにも慣れて生活できるといいですね。
理科の授業、算数の授業、学級目標を決めているところです。

昨日の委員会で今年度の委員会組織が作られ、今日から新しい委員が活動を始めました。
今日はいたるところで、前年度の委員が今年度の委員に仕事のやり方を教えていました。
前期の役員・委員さん、頑張ってください。応援しています。

今日の国語の時間では「教えてあなたのこと」を行いました。
となりの席の子にインタビューをして、
聞いたことをもとに周りの子にとなりの席の子を紹介しました。
その後、自分での自己紹介を行いました。
これから５年１組での生活が進んでいきます。
クラスがチームになって進んでいけるように、声をかけていきたいです。

朝の登校の様子です。
１年生の歩く速さ意識して、班全体が１年生のペースに合わせて歩いています。
班長さん、副班長さん、ありがとうございます。

２回目の給食です。
味わって、残さず食べました。

２年生の図画工作では、色の変化を学習しています。
説明を聞き、ぼかす・重ねるなど色の変化を実際に試しました。

５年生の理科では、「天気の変化」の学習が始まります。
今日は、学習ルールと雲の観察における注意事項を確認しました。

４年生の算数の授業の様子です。
今日は、わり算の復習をしました。
次回から４年生の学習内容を学びます。

６年生の理科の授業の様子です。
今日は、学習ルールの確認とこの１年で学ぶ内容を確認しました。
落ち着いた雰囲気でスタートできました。

今日から授業が始まりました。
学級のルールを確認しながら授業を進めています。
授業は、１組の算数の授業の様子です。