「やきざかなの　のろい」　塚本やすし

　やきざかなが　きらいな　ぼく。
夕食に　出されて　いやでしかたない。
すると　「きらわないでくれ〜　ちゃんとたべてくれ〜」
とあらわれて　やきざかなに　つきまとわれ…

　食欲の秋ということで　選出しました。

入らせていただいたクラスでも　「焼き魚が嫌い」
「さんまはおいしいけど　サバは…」　「にがい」
など意見がでました。

　くぎのいろいろな打ち方を試しながら、動物や乗り物など、工夫してつくっています。

　５年２組では、図工の時間に学校の好きな場所を描いて、岩倉北小学校の創立150周年をお祝いしました。学校の好きな場所を描くことで、岩倉北小学校の良さに改めて気付くことができました。

　１年２組とおもちゃ作りを通して、交流しました。
自己紹介をして、作り方の説明書を一緒に読んで、楽しく作りました。

　１年生の子たちが楽しく作れるように、優しく教えている素敵なお兄さん・お姉さんでした。

　１年２組に、２年２組のお兄さん・お姉さんが教室に来て、「ぱっちんじゃんぷ」の作り方を教えてくれました。一緒に楽しく作って、最後は一緒に遊びました。

　１組の教室から、ドレミの歌が聞こえてきました。
子どもたちの楽しそうな表情がたくさん！
ドからシまでのハンドサイン…テンポが早くなってもついていけたかな？？？

　１・２時間目が水泳の１組と２組。教室で朝の会を済ませてバスに乗って出発です。
自分たちでＡ・Ｂ・Ｃに分かれて並んで、バスに乗る素敵な４年生でした。

　日直さんや係の子どもが前にでて、朝の会をやっています。
２年生と３年生の様子です。担任の先生が見守る中、自分たちで進めています。
素敵ですね。

　朝、ＴＶ放送を使って、表彰伝達を行いました。

９月２２日（金）、国語授業クリエイターの岩下修先生を講師としてお招きし、今年度３回目の授業クリニックを行いました。

　５時間目に５年３組の国語の授業を見ていただき、６時間目には５年１組で国語の詩の模擬授業を、授業の後には研究協議を行い、物語の読解について学びました。

　図工「おって　たてたら」
紙を折って　たてたら　何に見えるかな？
　給食「にこにこ　給食」
今日は、にこにこ給食。楽しいね！

　「力」を書きました。はねやはらいに気をつけて集中して書きました。

　おもちゃまつりの準備を進めています。
様子を見に行ったら、どんなおもちゃなのか、実際に遊び方を教えてくれました。

　「おれ・はね・はらい」など、５つのポイントに気を付けて、「力」を書いていました。
今日は練習なので、余白の部分に、もう一度気になる所を書いていました。

　『がっこう　いこうぜ！』
　　もとした　いづみ　作
　　　山本　　　孝　　絵

　学校に　行く途中にいる　ようかい
　怖くて　今日も　行きたくない
　でも　一緒に　戦ってくれる　友だちが
　いれば　大丈夫！！

　今日は１・２年生の学級で、読み聞かせがありました。
絵本がよく見える場所まで移動して、真剣に聞いている子もいました。

　岩倉のダンスフェスティバルに向けて、６年生が応援フラッグを作っていました。
思い思いのイラストをかき、色をつけていました。ディズニーとい〜わ君のコラボが目立っていました。丁寧にかいている子がたくさんいました。

　新しい漢字とカタカナの練習をしていました。
初めは線をなぞって書き、最後は自分で丁寧に文字を書き、先生に確認をしてもらいまいした。

帰着式が始まりました

3組のバスの様子です