最新更新日:2024/11/25 | |
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明日の朝は・・・【1・2年生】図工の様子ペットボトルを割り箸でたたいてみると、どんな音? 容器の中に切った厚紙をたくさん入れると、どんな音? 用意した材料をいろいろ組み合わせて音探しをしたり、音に合うイメージの飾り付けを工夫したりすることができました。 篠笛練習児童主体で所作の確認をしたあと、本番通り最初から最後まで通しました。 緊張の面持ちでしたが、最後までやり切りました。 最後、篠笛の先生と全校曲の確認をしました。 みんな練習を頑張っています。 自信をもって堂々と演奏しようね。 【4年生】図工の学び雪げしき雪げしき いつもとは違う朝 「運動場で雪だるま作りたいっ!」 子どもたちは、ワクワクしながら到着 冬を楽しむ1日となりそう♪ 【2年生】放課の様子学習発表会まであと少し。 この積み重ねが、本番の自信につながりますね。 どんどん成長しています。頑張っているね! 【1・2年生】情報の様子漢字は今まで学習した漢字を、ペンを使って書きます。 丁寧に書き順に気をつけて練習することができました。 コマ撮り動画は、クレヨンや消しゴムを使って作りました。 作った動画にタイトルを付けてみんなに披露しました。 タイトルを打ち込むときは、タイピング表を見て、自分で打ち込むことができていました。 タブレットを使って復習をしたり、楽しく活用することができましたね。 【456年】マット運動【1年生】算数の学び一輪車の練習【456年生】学習発表会下見「何のために、このテーマにしたの?」「一番伝えたいことは、何かな?」など、一人一人問いかけてもらいながら、アドバイスを受けました。情報を精選しながら、一番伝えたいことを自分の言葉で、ゆっくりはっきり伝えられるように、あと数日間で仕上げていきましょう!! 【1・2年生】リズムに合わせて初めはテンポにばらつきが出ていましたが、お互いの音をよく聞きながら、最後には息がぴったりな合奏をすることができました。 次の「ウンパッパ」では、歌に合わせて手拍子をしながらリズムをつかむ学習をしました。3拍子のリズムをつかみ、ペアで楽しくリズム打ちができました。 現職教育〜自立活動〜
バドミントンを通して、チームワークを大切に、本気でプレー、本気で喜ぶ&悔しがる実践を行いました。
初めは動きも固く、お互い見つめ合う時間もあり しかし、ゲームが白熱してくると好プレーが続出! 喜びあったり、励まし合ったり、悔しがったりする時間になりました。 【2年生】算数の様子図や、九九を使って解き方を考えます。 先生の話や友だちの意見に一生懸命耳を傾けていました。 今まで勉強してきたことを生かして学習することができました。 【456年生】学習発表会の練習「もう少し、ゆっくりと大きい声で言った方が聞こえやすいよ」 「掲示があると分かりやすいね」「説明が詳しいね」 友達のアドバイスを生かし、本番に向けて、さらに準備を進めていきましょう♪ ご協力ありがとうございました
令和6年能登半島地震の募金活動を行いました。被災者の方々に少しでも想いが伝わると良いですね。
【4年生】犬山市立図書館にて展示♪総合学習「木曽川探険隊」として木曽川や自然、地域の環境を守ることなど学習してきた取組や栗栖や木曽川のことがわかる書籍を集めて展示してあります。 ご覧いただく皆様には、名城大学人間学部作成による「さかなしおり」と「3ヶ月カレンダー」栗栖小4年生作成の「SDGsキーホルダー」がお好みによってお持ち帰りできます。 皆さん、市立図書館へ足を運び、ぜひご覧ください!! 【1・2年生】発表会練習本番のように、発表者と見る人に分かれて、一人ずつ発表していきました。 「もう少しゆっくり話した方がいいよ。」 「次は〜ですと言ってから、進めるといいよ。」 「漢字をしっかり覚えて書けていて、すごいね。」など、 お互いのよいところや改善点を出し合うことがができました。 図書委員会今日は、図書委員による企画について本番通り行いました。 バッチリ上手くできそうですね♪ 篠笛の様子体育館で練習するのは初めてです。 いつもと違う環境で、緊張や不安の中、みんな頑張りました。 今までたくさん練習してきたみんなの力を本番出せるように、自信をもって演奏しようね。 |
犬山市立栗栖小学校
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