今日は漢字のテストがありました。スポフェスの練習もある中、勉強のほうもしっかり頑張っています。

○今日の献立

　カラフル丼・牛乳・コンソメスープ・ブルーベリーゼリー　

○献立メモ

　今日、１０月１０日は目の愛護デーです。
　ブルーベリーには、アントシアニンという成分が多く含まれています。アントシアニンは、目で見た情報を脳に伝えるはたらきを高めます。視野が広がったり、暗い中でもよく見えるようになると言われています。カラフル丼は、にんじんやほうれん草などの野菜がたっぷりの丼ぶりです。目によいといわれているビタミンがいっぱい含まれています。
　今日は、目について考える日にしたいですね。

　今日の算数の時間は、重さの単位やその意味を確認していました。身の周りにある軽いものをg（グラム）を使って表すことを学んでいました。

　今日は、先週の金曜日に実施をした図書館見学のまとめをしていました。図書館で学んできたことや分かったことなどをプリントにまとめていました。見てきたことを絵にしたり、文章にまとめたりしてプリントに書き込んでいました

　今日の家庭科の時間は、みそ汁の作り方を確認していました。調理実習で実際に味噌汁を作ってみます。煮干しを使ってだしの取ることから学んでいました。

　今日は、担任の先生と一緒に計算練習を行いました。一つ一つ答えを確認しながら計算練習に取り組んでいました。

　今日の書写の時間は、上下や左右の文字の組み立て方に気をつけて漢字を書く練習をしていました。今日は、毛筆ではなく、硬筆で練習をしていました。書く姿勢に気をつけながら練習を進めていました。

　今日は、6年生と合同でスポーツフェスティバルの練習をしました。6年生が体操の見本を見せてくれたり、短距離走の誘導やゴールテープ係をしてくれたりしていました。

　今日は、スポーツフェスティバルの練習を1年生と合同で行いました。ラジオ体操も6年間の成長が見られました。1年生の前で見本を見せながら練習をしていました。

　今日の図工は、「やぶいた　かたちから　うまれたよ」の学習でした。
　まず、新聞紙を破りました。そして、破いた形を見て、「とりの　くちばしに　みえるよ！」「きりんの　くびだ！」「きょうりゅうみたい！」と、子どもたちは、想像力をふくらませて作品を完成させました。

今日の体育で短距離走の練習をしました。自分のコースを確認しながら走りました。

　尾西図書館へ見学に行きました。たくさんの本があること、本が探しやすくなっていること、読み聞かせの広場や調べる部屋、学習する部屋があることなど様々な発見をしました。本も一冊借りることができました。質問にも丁寧に答えていただき、楽しい時間を過ごせました。
　

○今日の献立
　
　塩ラーメン・牛乳・春巻き・ナムル　

○献立メモ

　給食のラーメンは、野菜がたくさん入っています。今日の塩ラーメンには、キャベツ、玉ねぎ、にんじん、チンゲンサイ、ねぎ、にんにくが入っています。日本人は、野菜を食べる量が不足しているといわれています。その中でも、愛知県は1番野菜を食べる量が少ないという調査の結果が出ています。給食でも野菜をたくさん食べることができるように工夫していますが、家でも野菜を食べることを心がけましょう。

　今日は、尾西図書館に見学に出かけて行きました。聞いてみたいことや調べてみたいことを事前学習でまとめて出かけて行きました。現地での様子は後ほどお知らせをする予定です。

　今日の算数の授業は、五角形の内角の輪について学んでいました。五角形に補助線を書き込んで、内角の輪が何度になるかを確認していました。

　今日は、交流学級に参加して頑張っていました。みんな楽しそうに参加をしていました。

　今日は、先生や友達の好きなものを予想して、英語で質問をして答えを確認する活動をしていました。楽しそうに予想をしてノートに書いた後で、What do you like ○○？でその答えを聞いていました。

　今日は、スポーツフェスティバルの短距離走の練習をしていました。本番前ですが、コースを確認しながら真剣に走っていました。本番が楽しみです。

　今日の図工の時間は、新聞紙を破いて偶然できた形をはり合わせて絵を完成させていました。工夫をして新聞紙を破きながら制作していました。楽しい絵が完成していました。

ナップザックづくりも　完成が　近づいてきました。
修学旅行で　長い時間背負うので　
手縫いで　補強していました。