４年生が河川環境楽園(アクアトトぎふ)に社会見学に行きました。

ごはん、牛乳、ささみの梅しそフライ、肉じゃが、おかか和え

酸っぱい味が特徴の梅ですが、この酸っぱさには、だ液をたくさん出して、食欲を高める働きがあります。
他にも梅には、疲れを回復させたり、食べ物が腐るのを防いだりする働きがあります。今日は、ささみのフライに梅が入っていました。

ごはん、牛乳、まぐろと大豆のマリアナソ―ス、赤しそ和え、沢煮椀

今日は朝から「今日の給食のマリアナソースって何？どんな味？」と子どもたちは興味津々な様子でした。マリアナソ―スは、ケチャップ、ソース、砂糖でつくる甘辛いたれです。
「このおかずおいしい！また給食に出して！」と、たくさんおかわりしてくれました。

９月２２日に行われる後期児童会役員選挙に向けて、立候補した児童が選挙運動を行っていました！大きな声で投票を呼び掛ける姿は、高学年らしく頼もしかったです！選挙が楽しみです！！

本日、2回目の水泳を行いました。
今回は、前回のバタ足の復習と、ビート板を使った練習でした。
前回よりも力強くバタ足ができるようになり、楽しそうな表情を見せながら練習を進めることができました。

スイミングスクールに行き、水泳の授業を行いました。

ハヤシライス、牛乳、オムレツ、くずもちポンチ

「ハヤシライスおいしいよ！」「オムレツにハヤシルウを付けるともっとおいしいよ！」と、多くの子が教えてくれました。
今日はどのクラスもよく食べて、ほとんどのクラスが食べ残しゼロでした。

ごはん、牛乳、ちくわの磯部揚げ、切干大根の甘酢和え、豚汁、一口ぶどうゼリー

「今日の給食、僕の大好きなものばっかり！」と教えてくれた子がいました。国内の和食離れが進んでいると言われていますが、和食の給食の日でも「大好き」と言ってくれたことをとても嬉しく思いました。
デザートのぶどうゼリーも大人気で、どのクラスも残さず食べていました。

２学期の学級委員の認証式を行いました。

２学期の学級委員認証式を行いました。

　国語の学習は今週から「やまなし」という宮沢賢治の物語を中心に学習を進めていきます。初発の感想では「やまなしってなに？」「どういうことなんだろう？」「何を伝えたかったのだろうか」など頭の中にたくさんの疑問が浮かんでいました。一つ一つ、読み進めながら解決していきたいですね。

漢字学習では、全員で取り組む時間と個人で取り組む時間の両方を使い分けながら指導をしています。どうやったら覚えられるのかを考えながら進めていました。また、物語文の中に出てくる漢字を出しながら、意味を考えたり、熟語を出し合いながら楽しく覚えられるように声をかけています。

２学期は、１学期に引き続き歴史の授業を進めています。源氏と平氏の戦いの原因や策略、それぞれのリーダーの考え方をイラストや絵巻など教科書に書いてあることをヒントに学習をしています。一つの絵を見るだけでも、多くのことに気づいていました。子どもたちの中には、修学旅行の行き先を意識しながら、自主学習に取り組む様子も見られました。

塩ラーメン、牛乳、春巻き、チンゲンサイの中華和え

今日は、リクエスト給食の日です。今月のリクエストは「ラーメン」です。今日のラーメンには、キャベツやにんじん、たけのこ等の野菜をたくさん入れました。「野菜が苦手」と言っている子も、麺と一緒に食べることができました。

２学期が始まって１週間が経ちました。久々に会った友達と楽しく学校生活を過ごしている様子がたくさん見られます。
　徐々に生活リズムも整い、キラキラした姿がたくさん見られます。

ごはん、牛乳、鶏肉の照り焼き、ひじきの炒め煮、スタミナ汁、冷凍みかん

給食の時間が始まると、「冷凍みかん楽しみ！」という声が聞こえてきました。
食べる頃にもまだ凍っていてとても冷たかったですが、「冷たすぎて頭がキーンとするけれど、いっぱい食べたい！」と言って嬉しそうに食べていました。

　１年生初めての夏休みが終わり、２学期がスタートしました。元気に登校してくれる児童の姿を見ると、とても嬉しく感じます。今週は全学級、夏休みの宿題で制作したロケットを使って遊びました。「遠くまでとんだ！」「たのしい！」など、自分が作ったロケットで楽しく遊ぶことができました。

　２学期の学習がスタートしました。どのクラスも一生懸命学習に取り組んでいます。
図画工作科では、はさみを使った学習を行いました。切った紙を動かし動物や魚に見立てて、楽しみながら作品作りに取り組みました。

図工では、ねんどで作った作品の発表会をしました。体育館では、工作ロケットを飛ばして遊びました。

　地震発生により運動場に避難、そして液状化現象と津波の影響を想定して、校舎内に垂直避難をするという訓練を行いました。運動場への避難後、「避難経路の大切さ」「時間の大切さ」「おはしもの大切さ」についての話がありました。訓練を通して「よく考えて行動する力」は「自分の命を守ること」につながるのだということを学んでほしいと思います。