今日は国語の「作家で広げるわたしたちの読書」という単元で図書室に行きました。この単元では、おすすめしたい作家を一人選び、その作家の作品を紹介するカードを作成します。今日は、本を選び、おすすめしたいポイントや本の要点をまとめました。次回も引き続き活動を行い、紹介カードづくりの準備を進めていきたいと思います。

　生活科の時間に、タブレットを使って、自分のアサガオや校庭の草花の写真を撮りました。その後、写真を貼り付けて自分の「夏の図鑑」を作りました。

　今週は、「ろう下はかたつむりのようにゆっくり歩こう」をめあてに、「かたつむりろう下歩行週間」を行っています。
　代表委員会の児童が正しいろう下歩行を呼びかけています。

　今日は４年生でお楽しみ会を行いました。普段頑張っている子どもたちにちょっとしたご褒美です。残り少ない一学期も学年で力を合わせて頑張っていきます。

　図画工作の学習で作成した「くるくるクランク」の作品の鑑賞会を行いました。クランクの動きを生かした作品をタブレットを使って撮影をし、鑑賞しました。どの作品もユーモアあふれる作品に仕上がりました。

　サツマイモ畑に草がたくさん生えたので、朝、草取りをしました。みんな一生懸命草取りをしたので、ずいぶんきれいになりました。

　今日は、バスで一宮市民会館へ行き、劇団風の子さんの劇を観ました。「なるほ堂ものがたり」という、友情についての物語でした。
　大きな舞台で音楽や照明、大道具が迫力満点で、貴重な体験となりました。ご家庭でも、子どもたちに感想を尋ねてみてください。

　今日は、観劇会でした。劇団風の子の「なるほ堂ものがたり」を見に、市民会館に出かけました。市民会館の照明や音響のもとプロが行う劇の迫力に、子供達は、驚きや感動の声をあげていました。

　家庭科の授業では手縫いの基本を学んでいます。今日は地域の方や保護者の方にもお手伝いにきていただきました。丁寧に教えていただき、スムーズに作業を進めることができました。
　ボランティアに来ていただいた皆様、ありがとうございました。

　市民会館で劇団風の子九州による「なるほ堂ものがたり」を鑑賞しました。大きなホールで劇を見るという滅多にない機会になりました。

　図工のコロコロガーレの作成を行いました。うまくビー玉をコロコロさせるために子どもたちは試行錯誤しながら作品を作っていました。上手なコースを作れるといいですね。

　今週の水曜日に保護者による読み聞かせがありました。いつも子供たちは読み聞かせを楽しみにしています。今回は１組はさかなクンが書いた本『ハコフグのねがい』『おかあちゃんがおこるわけ』２組は『くまのこうちょうせんせい』を読み聞かせしていただきました。みんな真剣に聞いていました。

　国語で観察記録文の書き方の練習をしました。
　つぼみをよく見たり、触ったりして、色、形、触った感じなど項目ごとに気付いたことを書きました。「キャップぐらいの大きさだ」「ロケットの形ににているね」などと友達と話しながら、観察していました。

　今日は、あいにくの雨でしたが町探検に出かけました。各所の施設の方々にいろいろ教えていただきました。子供達も初めて見るものに目を輝かせていました。
　保護者の皆様におかれましても、靴下の予備の準備等、様々なご配慮ありがとうございました。

　今日は、読み聞かせがありました。ボランティアの方に素敵な本を用意していただき、子供たちは夢中になってお話を聞いていました。これからも読書に親しんでいってほしいです。

　図工で「おって　たてたら」の学習をしました。
　紙を半分に折って、好きな形に切り取り、立たせた紙が何に見えるか考えて、絵を描いて色を塗りました。作り終わった後、友達の工夫を見つけながら、楽しそうに作品を鑑賞していました。

　今日は、ボランティアの方に読み聞かせをしてもらいました。お風呂ときれいなものにまつわるお話で、お風呂に入る、足が土で汚れる、が何度も繰り返されるシーンでは笑いが起きていました。

　今日は総合の学習で新聞の切り抜き学習をしました。テーマを決めて新聞の記事を集め、そこから分かることや、考えたことを付箋で貼り、１つの大きな紙にグループごとにまとめをしています。協力をして作品づくりを進めることができました。

　今日は朝の時間にボランティアの方に来ていただき、読み聞かせを聞きました。１組は「うまにんげん」、２組は「それよりこわい」というお話を読んでいただきました。楽しい時間を過ごすことができました。

　楽しみにしていた読み聞かせがありました。今日のお話は「いいから　いいから」でした。忍者がいろいろなところから参上してくる楽しいお話でした。図書館にあるとのことでしたので、他のも借りて読んでみるといいですね。