ペア学年のお友達といっしょに楽しむ会「たてわり集会」を開催しました。
　今回は、おなじみの「ふくわらい」。目隠しをして、「目・鼻・口」をまわりの指示を聞き、おいていくものです。
　このふくわらいが、渡りに展示してあります。個性溢れる表情ですよ。見ていると「わらいがふきだすくらい」です。

　楽しみにしていた「おもちゃフェス」が、インフルエンザ流行のため、２週間遅れでの開催です。主催した２年生、参加した１年生、みんなにこにこ笑顔で楽しんでいました。
　すべて手作りのおもちゃ。会場ごとに２年生が遊び方を説明し、ゲームスタート。ゲーム後に手渡される参加賞の景品もすべて手作りです。
　毎年、開催しているこのフェス。来年度は１年生が２年生となって開催する番ですよ。よろしくお願いします。

　実際に起きてる危険な状況の動画を視聴し、防げた点や気をつける点を話し合いました。
　講師のお話もきちんと聞き、問いかけにも答えていました。一人一人意識高く参加していました。
　多くの家庭で「ルール」が作られ、守っている状況も把握できました。
　今日の講演の内容にもある危険性や情報モラル、インターネットに対する知識を理解し、被害に遭わないようにしてください。

　方眼紙に展開図をかいて切り取り、実際に作った模型をつかって、重なる辺や頂点を考えていました。
　具体物を活用し、平面図から立体図を考え、空間認知や創造力を身に付ける大事な内容でした。

　最終単元の学習に取り組んでいます。今日は、「good at〜（〜が得意です）」の表現を使って、仲間と交流しました。Are you good at cooking?　Are you good at playing the guitar?など、仲間の得意なことを英語を使って知ることができました。

　今週は「雨降り」からの始まりです。
　今日は「雨水」。降る雪が雨に変わり、雪解けが始まる頃。
　１日中しっかりと雨が降っていました。今週の長い休み時間は、室内で過ごすことになりそうです。

　和心クラブの子どもたちが、実際に講師の方の茶室にでかけ、お手前をいただく体験をしてきました。素敵な茶室で一服いただけたようです。
　身も心も落ち着く、素敵な空間だったようです。貴重な体験をしてきました。

　今日が最後とクラブ活動の時間でした。
　毎回、クラブ活動の時間を楽しみにしている子どもたちが多くいます。
　これからも自分なりに作品や活動を続けたいという子もいました。
　みんなにこにこ笑顔で活動していました。
　

　４年生運営委員による「犬山南小学校」紹介の中に校長先生紹介もありました。
　学校の歴史や児童数などをクイズ形式で出題。また、校長先生の１日の仕事や中学校にも勤めていたときの様子もクイズに出題していました。

　「かみはんが」として、デザインを描いたところにひもや毛糸、かみやプチプチ（気泡緩衝材）を重ねながら貼り合わせ、凸凹をつくります。そこにインクをつけて「版画」のように刷って、半紙にデザインを写し出します。完成が楽しみです。
　

　今年度最後のたてわり遊びがありました。全校で福笑いに挑戦しました。仲間が声をかけて、協力しながら完成した福笑いは、なんとも趣のある顔でした。最後に、５年生から6年生に感謝の言葉が贈られました。

　ビーカー内はぐつぐつあわが出て、温度も９０度以上になってきていました。
　しっかりとゴーグルを着用し、安全面にも配慮して行っていました。
　日常の生活の場面にもある、水についての知識を学んでいました。

　鍵盤ハーモニカ・リコーダーに加え、ウッドブロック・トライアングル・大太鼓・鉄琴・木琴の楽器も加わり、大合奏をしていました。
　曲は「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」
　速度が速くなってしまったり、強弱によって音が聞き取れなかったりしていました。これからさらに練習をしていくようです。発表を楽しみにしています。

　「モルック」とは、フィンランドのカレリア地方の伝統的なキイッカ（kyykkä）というゲームを元に1996年に開発されたスポーツです。
　競技ルールの下「５０点」が取れたら勝ち。今日は、４人で競い合っていました。
　誰もが楽しめる競技だけに、みんなにこにこ笑顔で楽しんでいました。
　

　犬山警察署員の方による「薬物乱用教室」を開催しました。
　「大麻」「麻薬」「覚醒剤」等の薬物についての知識を学びました。
　使用すると犯罪になる、常習化する、「脳・心」を狂わせ、「命」までもなくしてしまうもの。
　絶対に関わらない、断る勇気、自分の身は自分で守るようしっかりと行動できるようになってほしい。
　心配な状況があれば、すぐに家族の人や警察に相談すること。家庭・地域等まわりの大人たちで守ってあげましょう。　

　１年間学んだことの振り返り、習った単語がいっぱいのすごろくゲームをしました。全員が元気に参加していました。今年度の外国語活動の授業は、今日でおしまいです。担当したアンドレア先生と勉強した時間はとても楽しかったですね。３年生は「外国語活動」を毎週行います。

　６年生は「海の命」の学習で、段落の内容を要約する活動を行っています。段落の内容を表す様々な言葉を改めて考え、仲間と深め合っていました。

　グループに分かれて、「かるたとり」をしていました。
　読み手の子の読み札を、仲間たちが取り札を取り合っていました。
　微笑ましい様子でした。

　式２７−４の計算です。
　数え棒をつかい、操作活動をしながら、答えをだしていました。
　一の位の７から４をひくことができるため、みんな正確に計算ができていました。

　場面の変わる様子から直線のグラフを作成し、そのグラフからの読み取れることを考えていました。
　できたグラフより、「問題をつくる」活動では、児童が出題し、仲間が答えるようすがみられました。
　「できる」「わかる」「つくる」「身につく」と定着の段階を踏んでいました。