【絵付け体験】
　森陶器館にて絵付け体験で素晴らしい作品が出来上がりました。
　このあといくつかの作業工程を経て作品が焼き上げられるそうです。約１ヶ月後に学校へ郵送してくださるそうです。修学旅行後の楽しみができました。

【絵付け体験】
　森陶器館にて絵付け体験をしました。
　事前学習で描いた下絵をもとに各自素晴らしい絵付けができました。

【二条城（鶯張りの仕組み）】
　鶯張りの仕組みについて実際に床の裏側がみれる場所に行き、子どもたちは目をキラキラさせながら床の裏側を見て、触れて、ガイドさんの話に耳を傾け、メモをしっかり取っていました。

【二条城】
　徳川慶喜が大政奉還した二条城。３３部屋あると言われており、約８００枚の畳が使われているそうです。さまざまならんまや襖絵、鶯張りなど見所たくさんです。

【金閣寺】
　鹿苑寺（通称：金閣寺）を見学しました。朝９時の開門に合わせてたくさんの人が並んでいました。世界遺産としての金閣寺の人気の高さを肌で感じて改めて知ることができました。

【最終日の朝食】
　たくさんのおかずがあり、何から食べるか迷ってしまいます。京都のお豆腐が美味しかったです。
　宿の方が各自の水筒に冷たいお茶を補充してくださいました。ありがたいです。
　朝の健康観察も行い、みんな元気いっぱいで修学旅行最終日のスタートができました。

【最終日の朝食】
　朝食は、和食でした。朝から豪華なお食事でした。たくさん食べて今日も一日楽しみます。

【東本願寺へ朝の散歩】
　宿から徒歩５分ほどのとこにある東本願寺へ早朝人がいない時間帯散歩に行きました。気温も低く空気も澄んでいて、厳かな雰囲気の中、心静かな時間を過ごしました。

【朝の準備】
　朝日が昇りました。今日は暑い一日になりそうです。起床時刻になり、朝の準備をしています。修学旅行最終日、みんなで安全に楽しく活動し素敵な思い出をたくさんつくりたいです。

【反省会】
　１日の締めくくりとして反省会を行いました。
　今日の出来事を振り返り、明日の活動をよりよくするために今の自分たちが大切にしていきたいことを一人一人が考えることができました。
　本日最後の健康観察も無事に終え、全部屋消灯しました。
　本日のHPアップはここまでとします。おやすみなさい。

【自由時間】
　男女ともに各部屋で自由時間を過ごしています。
　女子は、みんなでくっついていました。男子は、荷物をきれいに片付けたことをお互いに褒めていました。とても良い時間を過ごしています。

【1日目の晩御飯の様子】
　「ご飯お代わり何杯目？」「すみませーん！お肉のおかわりください！！」子どもたちは最高のご馳走を前に笑顔いっぱいです。
　「６年生のみんなってこんなに沢山食べるんだね。」「修学旅行でいろんな子のよい面が沢山見れるね。」引率の先生方も新しい発見と子どもたちの楽しそうな姿を見て笑顔いっぱいです。まだ明日もあるので、無理はせず個々の体調とお腹の具合に合わせてみんなで最高のご馳走をいただきました。たくさん食べて体力回復して、明日もよい思い出をみんなで一緒につくろうね。

【1日目の晩御飯の様子】
　「すごい！こんなに沢山ある！！」「食べ切れるかなー？」「やったー!
うどんがある！！」「デザートっていつ食べる？」いろんな声が聞こえてきました。みんな楽しい思い出を沢山つくろうね。

【1日目の夕食】
　今日の夕食は、すき焼きです。
　ご飯とお肉は、おかわり自由でした。お肉はとても柔らかく、〆のうどんまでありました。とても豪華なお料理でみんなお腹いっぱいになりました。

【本日の宿に到着】
　本日宿泊する宿へ予定通りに無事到着しました。
　みんな元気です。
　今日はたくさん歩きました。ある先生の万歩計は、14,723歩で合計距離が10.74kmでした…。機械が壊れたのか？たくさん移動したのか…。
　宿のお部屋には、一人一つづつ「生八ッ橋」がありました。疲れた体に丁度よいお茶菓子でした。美味しくいただきました。

【平城京跡地公園】
　事前学習でそれぞれの班ごとに考えられた「平城京跡地見学ミッション」に取り組みながら見学をしました。
　児童は、遣唐使船や朱雀門、大極殿の大きさや平城京跡地の広さにびっくりしていました。

【東大寺（班別写真）】
　東大寺大仏殿の大きさが伝わるでしょうか？
　「本当に大きい！」「すごっ…。」と子どもたちは、それぞれに先人の凄さを感じていたようです。

【東大寺】
　奈良公園の班別分散学習を終えて、東大寺の見学に全員で行きました。
　大きな大仏殿の中に大きな大仏がありました。みんなガイドさんの説明を聴きながら大仏の顔を見るために上を見上げていました。世界遺産の凄さを感じました。
　

【奈良公園】
奈良公園で班別分散をしました。
3つの班に分かれて班員で力を合わせゴールである中門を目指しました。
全員無事にゴールできました。

４年生の理科の時間です。いままで電気についての勉強をしてきました。

今日は、モーターを使った「モーターカー」を作っていました。

うまくモーターが回ったら、音楽室で実際に車を走らせます。きちんとまっすぐ走る車と、ふらふらしている車と、いろいろでした。

だめだったら、また修正すればよし。友達と相談しながら、どんどん向上させていきます。