国語の時間に漢字の音読みと訓読みをつかって五・七・五のカルタの読み札を考えました。まずは、自分で考えてからグループの友達と意見を出し合ってワークシートに書いていきました。とても上手につくっていました。

　今朝の今西タイムでは、読み聞かせボランティア「ゆめっこ」さんによる読み聞かせ発表会がありました。今年は「うどんのうーやん」というおはなしです。
やさしい語り口のお話と絵本の挿絵とときどき先生たちが出演して楽しく見ることができました。ゆめっこさん、ありがとうございました。
　なお、この動画は２月４日の今伊勢公民館まつりでも見られます。
　ぜひ、ご覧ください。

図鑑を見て描いた動物の枠に合わせて、色紙シールを敷き詰めています。
どんな模様になるのか、楽しみです。

　明日から２日間学校公開を行います。
　２〜４時間目が公開です。
　２時間目は９：４５〜
　３時間目は１０：５０〜
　４時間目は１１：４５〜　です。
　４年生は３・４時間目に屋内運動場でセルフディフェンス講座があります。
　セルフディフェンス講座は毎年４年生が行っています。
　子どもが自分で自分の身を守る方法を講師の方から教えていただきます。
　参観自由ですので、この機会でみていただけたらと思います。
　<お願い>
　・校内は寒いので暖かい服装でお越しください。
　・スリッパを持参してください。
　・お車での来校はおやめください。
　・インフルエンザやコロナも流行していますのでマスク着用などの感染症対策もお願いいたします。

　明日、いよいよ読み聞かせ発表会があります。
　読み聞かせボランティアのゆめっこさんが動画をつくってくださいました。
　題名は「うどんのうーやん」です。
　先生たちも出演をしています。
　お楽しみに！

　理科の時間に金属の熱の伝わり方について実験をしました。
　最後に実験結果をまとめ考えたことをノートに書きました。
　金属は熱を加えたところから順番に伝わっていくことがわかりました。

今日は石刀駅から電車に乗って「一宮手をつなぐ子らの教育展」見学に出かけました。どの作品も上手で、しっかりと鑑賞することができました。

　家庭科室でエプロンづくりをしました。
　ミシン縫いの練習の成果が出ていてどの子も上手にミシンを使って縫っていました。
　

　音楽の時間に「ふるさと」を歌っています。
　「曲にこめられた思いを感じ取って歌おう」がめあてです。
　作者のイメージしている「ふるさと」を思い浮かべながら歌うことができるといいですね。
　

　友達から「遊ぼう」と誘われたときにAさんには「いいよ」Bさんには「遊ばない」と人によって態度をかえることはどうなのか。ということを話し合いました。
人によって態度を変えるのはよくないと初めは言っていましたが、態度を変えるのには、その子なりの理由があります。公正、公平な態度とはどういうことか考えました。

　ようすをあらわす言葉について練習をしました。
　ねこが昼寝をしている様子を
　「ねこがすやすやねています」
　「ねこがボールみたいにまるくなってねています」
　などいろいろな言い方ができることがわかりました。

　国語の時間に新しい漢字を習いました。
　漢字ドリルに一画一画丁寧に書きました。
　「足」という漢字は、下の部分の形がとりづらく苦労していました。
　どの漢字もよく使われるものばかりです。
　しっかり覚えましょうね。

８種の ものの長さを予想した後、グループごとに1ｍものさしを使って、計測をしました。
予想と結果がだんだん近づき、1ｍの量感がつかめるようになってきました。

国語「提案しよう言葉とわたしたち」の学習で、日ごろ使っている言葉の使い方に着目して課題を見つけ、私たちの生活がよりよくなるようにみんなに提案する文章を考えました。
今日は書いた文章を暗記し、自分達で作った資料をもとにスピーチの練習をしました。
聞き手により分かりやすく話せるように、たくさん工夫をしています。

先週から一変、グランドの状態が戻り、今週からまた、縄跳び練習ができるようになりました。
前跳びや後ろ跳びでは、連続で跳べる回数が増えてきましたね。
大縄跳びでは、スムーズに飛んだりくぐったりすることができる子がだんだん増えてきましたよ。

　社会科の時間に一宮市のうつりかわりについて学習をしています。
　副読本「わたしたちのまち一宮」の人口のうつりかわりのグラフを見ました。
　一宮市の人口はだんだん増えていることが分かりました。

　算数の時間に分数のまとめの問題をしました。
　「分数には真分数、仮分数、帯分数があることがわかりました。」
　「帯分数は仮分数に直すと計算しやすいことがわかりました。」
　などとノートに自分の言葉で振り返りをかいている子がいました。

　算数の時間に長さの単位を学習しました。
　新しく「ｍ」の単位を習いました。
　１ｍ＝１００ｃｍ　をもとに　自分の身長をｃｍからｍとｃｍを使って直していました。
　ｍは生活の中でもよく使う単位ですね。

　今伊勢西小学校にも大谷翔平選手のグローブが届きました。実際に手に取ってみると、非常に軽く、驚きました。サインも入っており、児童は大喜びでした。

　グループごとに簡易検流計が配られて、回路に簡易検流計を入れて実験をしました。
　電流の向きや大きさが分かりましたね。