関東煮はおでんのような煮物です。だいこん・さといも・こんにゃく・はんぺんなど、よく味がしみていておいしくいただくことができました。体もぽかぽかと温まりました。

１年生の技術では「部品仕上げ後組み立てを正確に行おう」というめあてで授業をしていました。
ラックづくりも材料の研磨が終わりかけて組み立てに入っている生徒が目立ってきました。穴をあけてくぎを打つ前にボンドで接着をしています。自分だけのオリジナルラックがもうすぐ完成します。

２年生の美術は「ポーズに合わせてバランスよく上半身をつくろう」というめあてで授業をしていました。
全身の塑像づくりに苦戦していました。下半身に対して、上半身が大きすぎたり小さすぎたりするとバランスが悪く安定感がありません。苦労しながら制作していました。

２年生の社会では「日露戦争による国内外の変化をまとめよう」というめあてで授業をしていました。
1904年に日本とロシアが戦争しただけではなく、戦争前に日英同盟が結ばれたり、アメリカも様子を伺っていたりするような背景があることが分かりました。

３年生の教室は入試に出かけていて閑散としています。来週は日常が戻ってきます。今日は北方中生の健闘を祈りましょう。

公立高校の一般入試を迎えました。多くの３年生のみなさんは、今日が終わると少し気持ちが楽になるのかもしれません。卒業式まで８日。最後をしっかり締めくくって有終の美を飾ってほしいです。

おはようございます。風が吹いて肌寒い朝を迎えました。
今日は公立高校一般入試です。雨が降っていなくてほっとしています。受検生のみなさん、全力を尽くしてきてください。健闘を祈っています。

　１、２年生は、６時間目に３月１日（金）に行われる三年生を送る会の合唱練習を行いました。各パート、音楽の授業でも再確認したリズム、音程を意識して、前回よりも響きのある合唱ができていました。在校生一同、３年生への感謝の気持ちを、美しい歌声で届けます。

２年生の道徳は「公正」について話し合いました。
今日の資料は「わたしのせいじゃない」という９枚のイラストと４枚の写真でした。
イラストの「こどもの言葉からどんなことを感じたか」「このクラスの一員だったら、あなたならどうするだろうか」の発問に対して、自分の意見を級友と交換して考えを深めていました。

　八宝菜には、豚肉・いか・うずら卵・白菜・にんじん・たまねぎ・チンゲンサイ・干ししいたけ、などいろいろな種類の具がたっぷり入っていました。それぞれのうま味が凝縮されていてとてもおいしかったです。

２年生の音楽は、３年生を送る会で合唱する「僕らまた」の練習をしていました。
さすがは２年生、難しい曲を音程もとれていて自信をもって歌うことができています。本番は３月１日になります。より一層すばらしい歌声になるよう練習に励みましょう。

１年生の社会では「高さの求め方を身につけよう」というめあてで授業をしていました。
地図は50000分の1や25000分の1といった縮尺で書かれています。実際の距離はその縮尺から計算できます。今日は等高線から高さを求めていました。50000分の1の縮尺では太い線は100ｍごとに、細い線は20ｍごとにひかれているので、それを使って高さを求めることを学びました。

１年生の体育男子は武道場でサッカーをしていました。
３対３のミニゲームで汗を流していました。サッカー部が一人入るとドリブルやパスが通り、サッカーらしくなります。

１年生の体育女子は、屋内運動場でバドミントンをやっていました。
バドミントンをやったことがない生徒はいないものの、ラケットの握り方や振り方は知らなかったようでした。一人でシャトルを直上に上げて打つ練習をしましたが、なかなかうまくできずため息が聞かれました。

卒業式まで10日を切り、ひと桁になりました。明日は公立高校の一般入試です。全力を尽くしてがんばってきてほしいです。

おはようございます。登校時間になって雨が降り始めました。今日は一日雨が降り続ける予報です。
明日、公立高校一般入試です。体調を整えて受検してきてください。

　体育では自分が参加したいスポーツを選んで、運動しています。今日は「バドミントン」と「バスケットボール」でした。受験まであと数日と迫っている中、教室では受験勉強に黙々と励んでいる三年生ですが、勉強の合間の息抜きを楽しんでいます。

３年生の音楽は、３年生を送る会で合唱するEXILEの「道」を練習していました。
３年生の声の迫力は素晴らしく、これからそれぞれの道を歩んでいかなくてはならない３年生にぴったりの曲でした。
本番を楽しみにしています。

　みぞれ汁には、だいこんおろしがたっぷり入っていました。雪と雨が混ざって降る‘みぞれ‘に似ていることからその名が付いたそうです。料理で自然や季節を表現するのは和食の特徴の一つです。目でも楽しみながらおいしくいただくことが出来ました。

１年生の理科では「地層はどのようにしてつくられるのか」というめあてで授業をしていました。
流水によって土砂が運ばれ、そこに積もり層ができます。河川の中流では扇状地、下流・河口では三角州となって堆積することを学んでいました。