最新更新日:2024/11/25 | |
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2月9日 3年 鑑賞
3年生の音楽の授業の様子です。音楽鑑賞をしています。
ハープとフルートを演奏している映像を見ながら、それがどんなイメージなのか、しっかり聞いて書き込んでいます。 先生から参考文章を教えてもらって、それを参考に書いています。 2月9日 4年 スイーツ
4年生の英語の時間です。
タブレットを持って、友だちと交流しています。なぜタブレットを持ってるかというと、タブレットの画面上に、自分で考えた自分の好きなスイーツを映し出しているからです。 その画面を見せながら、友だちに自分はどんなスイーツが好きなのか説明しています。 どんどん相手を変えて、できるだけたくさんの人に、見せて説明をしています。もちろん英語を使って。 2月9日 6年 ドリブル
6年生の体育の時間です。バスケットのドリブルを練習しています。
姿勢を低くしてを意識して、ボールをついているようです。 2月8日 5年 算数の割合
5年生の算数で、割合を勉強している場面です。
文章問題が続いています。とても難しいので、友だちと相談し合ったり、すでに解き終わった人に教えてもらったりしています。 計算の部分では、電卓も利用可です。 小学校の算数では、いちばん解くのに苦労する単元です。がんばれ5年生! 2月8日 今日の給食
【今日の献立】
・牛乳 ・きんめロウカットげんまいごはん ・アジの塩焼き ・カボチャ入りごまみそ汁 ・サツマイモと大豆のかりんとう 2月8日 工事が始まります
運動場南側の駐車場付近には、大雨が降るといつも大きな水たまりができていました。配水管に木の根っこが入り込んで、スムーズな排水が滞っていたためです。
近々、その配水管の工事が始まります。看板には3月22日までとなっています。 安全に気をつけていきたいと思います。 2月8日 なわとび協力班練習
今日も朝から、協力班でなわとび練習がありました。短縄と大縄跳び練習です。
いつも大きい学年の人たちが下の学年の人たちにやさしくアドバイスを送っています。 すごくほのぼのとした雰囲気です。だからこそ、小さい子たちはみんなお兄ちゃんお姉ちゃんたちが大好きなのでしょう。本当に池野小学校のいい伝統です。 2月7日 2年 給食
2年生が、給食でハンバーガーにむしゃぶりついていました。
みんなおいしそうに食べています。 2月7日 今日の給食
【今日の献立】
・牛乳 ・バンズパン ・スパイシーバーガー ・茹でキャベツ ・ホタテのクリームシチュー 2月7日 4年 3校交流会
4年生が、今井小学校、栗栖小学校といっしょに3校交流会を行いました。
池野小は学び発表会で発表した内容を中心に、入鹿池について説明しました。 栗栖小は、近所を通る木曽川について調べたり、活動したりしたことを発表しました。 今井小は、習った都道府県の内容をクイズ形式にして交流しました。 普段には顔をあわせない人たちと、画面上とはいえ、話ができるとは驚きでした。 これからも機会を見つけて、小規模校どうしで、交流が深められたらいいなと思います。 2月7日 3年 サッカー
3年生が体育で、サッカーをしています。
4人でボール回しをする中に、鬼が1人。鬼がボールを奪おうとします。鬼にボールを奪われたら、その人が代わって鬼になるというものです。 みんな楽しそうに取り組んでいました。 2月7日 協力班なわとび練習
協力班でのなわとび練習がありました。短縄練習と大縄跳び練習でした。
大縄練習も何回も積み重ねてきて、ずいぶん上手になってきました。特に1年生が跳べるようになりました。 来週には、なわとび会本番があります。みんなで仲良くがんばりましょう。 2月6日 4年 ハンドベースボール
4年生の体育の時間です。ハンドベースボールをしています。
すこしやわらかいボールを使っています。グルーブも使って。 先日、大谷選手のグルーブが届きましたが、子どもたちの中にもすこし「野球やろうぜ」が広がりつつあります。 2月6日 3年 ローマ字入力
3年生が国語の時間に、ローマ字入力の練習をしていました。
ローマ字自体はすでに習っていて、タブレットへの入力もすでに多くがローマ字入力をしていますが、改めてローマ字入力について学び、練習しました。 カタカナ文字や「っ」が入ったものなど、難しいものもありましたが、がんばっていました。できた人から、先生に見てもらっていました。 2月6日 5年 英語
5年生の英語の時間です。日本の遊びや行事を英語で表していました。担任の先生が発音するものを、教科書の中から指を指します。2人のペアで競争で、楽しく取り組んでいました。
英語の歌も画面を見ながら、楽しく歌いました。今日はNETの先生はいませんが、担任の先生が考えて楽しくやっています。 2月6日 2年 1000をこえる数
2年生の算数の時間です。1000をこえる数について学習していました。
100を24個集めると、いくつになるか、という問題。 絵にかいたり、お金で考えたり、苦労して考えていました。 2月6日 今日の給食
【今日の献立】
・牛乳 ・麦ごはん ・豚肉と大根の煮物 ・まぐろカツ ・ほうれん草のごまあえ 2月6日 図書ボラ発表会
図書ボラ「ドルフィンブックママ」さんによる発表会がありました。奇数学年と偶数学年にわけて、みんなで見ました。
今年は、ペープサートによる発表で、「おまえ、うまそうだな」という題の絵本を題材にしています。恐竜が出てきて、最後は涙が出そうなくらいでした。 音読はテープでしたが、BCMがあり、効果音があり、ペープサートの動きもよく考えられていて、すばらしい発表でした。子どもたちも大満足でした。 ドルフィンブックママの皆さん、いつもいつもありがとうございます。 2月3日 6年 版画
6年生が図工で作成した版画作品です。テーマは「○○になった自分」・・・○○に入るのは、歴史上の人物か外国人かです。
社会科で歴史を学習し、総合学習で外国についていろいろ調べました。それを元にして、子どもたちは考えて選びました。韓国人・インド人・伊達政宗・卑弥呼・土方歳三などなど。今話題の紫式部もいました。 歴史上の外国の人物を、自分に重ね合わせて、うまく表現しました。 2月3日 今日の給食
【今日の献立】
・牛乳 ・ひじきごはん ・愛知のレンコン入りつくね ・三つ葉入りかきたま汁 ・ひとくちゼリー |
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