5、6年生の実験で、炭酸水には何が溶けているのかを調べました。すでに知識として、二酸化炭素が溶けていることを知っていたので、実際に溶けているのを確認しました。「どうして炭酸水を作ったのだろうか？」確かに。

1、2年生が、先週訪問学習をした市立図書館と市役所について発表を行いました。それぞれの建物や中の様子を学校と比較して発表できました。

　今日の算数は、かけ算の文章問題を考えました。

　今回の問題は、どの数がかけられる数で、どの数がかける数かややこしい問題だったので、初め子どもたちは、どちらがどちらか少し迷っていました。

「わたしは５×３と考えました。なぜかというと〜」
個人で立式をしたものをなぜその順番で数をかけるのか、自分の言葉で友達と意見交流する中で、理解を深めていくことができました。

伝統工芸について発表しました。各自テーマを決め、百科事典やインターネットを使って調べ学習をし、スライドにまとめました。犬山祭、常滑焼、有松・鳴海絞りと、さすが、愛知県民で地元愛が強いです！！
機会があれば、ぜひ、本物に触れてみたいですね♪

　6時間目に英語の授業がありました。「can」を使って動物当てクイズを行ったり、インタビューをもとにスリーヒントクイズを作ったりしました。木曜日には、作ったクイズをみんなで出し合う予定です。どれだけ正解できるかな？楽しみです。

5、6年生は、調理実習を行いました。ご飯を炊いて、味噌汁を作りました。自分たちで作った料理は美味しいですね。これから、家庭でも活躍できますね(°_°)！

今週のクラブについて、どんな活動がしたいか、みんなで話し合いました。今年度残り４回のクラブを充実した活動となるようにしていきたいですね。

今日から約2週間、業間マラソンとてくてくランラン運動を開始しました。今日は陽ざしがなく、比較的走りやすい環境でした。体力作りに励んでいきましょう。

　今日の朝会は、校長先生から「く・り・す」の"く"クリエイティブに関係するお話を聞きました。
　昨日まで東京で開催されていたJAPAN　MOBILITY　SHOW　2023の動画を見ながら、現代の新しい乗り物を知りました。みなさんが大人になる頃にはどんな乗り物ができているのでしょうか？こんな乗り物があったらいいな、そんなことを考えながら、想像力を高めていけるとよいですね♪

　今日から、てくラン運動と業間マラソンがはじまりました。
　登校したら早速万歩計をつけて、歩数チェックです。毎日の目標は6000歩！先生たちも負けじと万歩計をつけて頑張っています。

朝会で校長先生から、先日まで東京で開催されていた　Japan Mobirity Show のハイライトの動画をふまえて、クリエイティブな活動を目指そうという話がありました。創造することがこれから社会にはさらに多く求められていくのを感じながら生活をしていきましょう。

9、10、11月の誕生日給食です。みなさん、Happy Birthday！！！

　動物の１日を鉄棒の技で表現しよう！

　どの技を入れようか、どの順番にしようか、カードを並び変えながら考えました。

畑のいもほりを行いました。たくさん収穫できました(^ ^)

保健委員会を中心に、てくてくランラン運動と業間マラソンの説明会を行いました。今年は、運動しやすい気候が続くのかなと思います。少しでも体力作りにつながるように、継続していきます。

　栗栖小の皆さんの作品（絵画・文芸）が展示されています。
南部公民館に見に行くことができる方は、ぜひ足をお運びください。

　今日は、図書館と市役所へ公共施設の見学に行ってきました。

　図書館では、職員の方のお話を聞いたり、普段は入れないところの見学をしたりして、学校の図書館との違いをたくさん知ることができました。

　市役所では、議場や市役所で働く方々の様子を見ることができました。

　明日みんなでふり返りをする予定です。

２月の読書週間について話し合いました。
図書委員による企画イベントや取り組みについて、みんな真剣に考え、建設的な意見が出ました。
充実した読書週間になりそうですね♪

作品が完成しました！
「小物を丁寧に作りました！」
「遊んでて道が分かれるのはドキドキします！」
栗栖小ギャラリーに飾りました。みんな見てね〜！

4年生の学習で、郷土の伝統文化、技(技術)、建物、祭りについて調べています。先人たちの想いや考えも含めて、学習していきます。