１月２３日（火） 本日の学校風景（１）
飛鳥中学校を代表して参加した２年生は、３枚の書初め用紙に「 将来の夢 」を立派に書き上げてきました。 そして、審査の結果、見事『 北区教育委員会賞 』を受賞しました。 『 北区教育委員会賞 』は、最上位の賞として、１名に与えられます。 練習の成果が発揮された素晴らしい書が、最も栄誉ある賞を受賞することができました。おめでとうございます。 なお、審査の基準は、 ◎文字基準（手本）に忠実に書いている。 ○基本点画に気をつけ、字形を整えている。 ○文字の大きさがふさわしい。（はみ出し×） ○行の中心が整っている。 ○漢字とひらがなの調和が取れている。 ○墨の濃淡がふさわしい。 ○学年、名前が文言と調和している。（位置と大きさ） ○筆順に従っている。 とのことです。 次年度「 書初め 」に取り組む時の参考にしてください。 校長：高田勝喜 １月２２日（月） 本日の学校風景（３）
北区では毎年この時期に、各小中学校から選出された代表生徒を集めて席書会を開いてきました。 ７０年以上続けられてきた伝統ある行事ですが、コロナの影響で中止の年もありましたが、昨年からは中学校１２校で実施しています。 飛鳥中では、２年生から代表生徒を選出し参加しています。 各中学校からの代表生徒１２名（今年は全校２年生でした）が厳粛な雰囲気の中、集中して課題に向き合っていました。 写真のとおり 「 将来の夢 」 をしっかりと書き上げていました。 ５０分という決められた時間の中、配られた３枚の半紙の中で仕上げるのは大変なことだと思います。 代表生徒のみなさんお疲れさまでした。 席書会終了後、各校の先生方による審査会が厳正に行われます。 明日には、審査結果が発表されますが、各校の代表生徒ということで、どの作品も素晴らしいものばかりでした。 校長：高田勝喜 １月２２日（月） 本日の学校風景（２）
・スパゲティミートソース ・グリーンサラダ ・キャラメルバナナパイ ・牛乳 〈給食クイズ〉 フランス語で「千枚の葉」という意味があるお菓子はどれでしょう？ 1.ミルフィーユ 2.カヌレ 3.マカロン 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 １月２２日（月） 本日の学校風景（１）
生徒会長、副会長から、それぞれ全校生徒にメッセージが伝えられました。 内容は、「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 その後、生徒会長から標準服に関する変更点が伝えられました。 夏季シーズン中に白のワイシャツ以外に許可されている白のポロシャツに加え、次年度より、紺のポロシャツも可とする変更点です。 その後、生活指導主任から補足がありました。 昨年度、生徒会が中心となり、紺のポロシャツ導入について検討してきたこと。 当初は、学校指定のポロシャツや飛鳥中のマークを刺しゅうしたもの等を検討してきたこと。 購入のしやすさや紺ポロのメリット等を生徒・保護者の視点を考慮し、「 紺色のポロシャツ 」とし、指定はしないとの説明がありました。 次年度のことになりますが、夏季シーズンに向けて、また、新入生への説明もあるので、本日生徒たちに伝えました。 最後に安全指導担当から、いつ・どこで起きるかわからない大きな地震について、例をあげながら、避難の仕方や身の安全の守り方等について話がありました。 校長：高田勝喜 １月２０日（土） 本日の学校風景（２）
写真：上は、Ｄ組の授業の様子です。 写真：下、授業後、学校評議員の皆様、保護者の皆様にもご参加いただき、協議会を実施しました。 ４年ぶりに道徳授業後の協議会に、保護者の皆様にもご参加いただき、授業の内容や道徳について意見交換を行うことができ、たいへんうれしく思います。 次年度は、さらに大勢の保護者の皆様に「 道徳授業地区公開講座 」にご参加いただき、道徳教育について、学校・家庭・地域で共有したいと思います。 校長：高田勝喜 
１月２０日（土） 本日の学校風景（１）
これまで、各学年ごとに「 主題設定の理由 」や「 授業の展開 」などを話し合い、「 学習指導案 」を作成してきました。 １年生は、「 自分の行動に責任をもつとは？ 」・２年生は、「 集団や社会の中での合意形成 」・３年生は、「 自然を大切にするとは、どういうことだろう 」・Ｄ組は、「 ルールやきまりの意義 」をテーマに授業を行いました。 写真は上から順に、１年生・２年生・３年生の道徳の授業の様子です。 ２年生は、A・B組合同で授業が行われました。 校長：高田勝喜 １月１９日（金） 本日の学校風景（４）
１時間目、通常授業・２時間目は、各クラス道徳（ 道徳授業地区公開講座 ）の授業を行います。 １時間目・２時間目ともに「 公開授業 」となりますので、ぜひご参観ください。 ３時間目は、道徳についての協議会を行うため、生徒は２時間目終了後（１０時４０分目途）、一斉下校となりますので、予めご承知おきください。 なお、協議会には、保護者の皆様もご参加いただけますので、お時間がありましたらぜひご参加ください。 本日、「 まなびポケット 」にて、「 学校だより 」を配信いたしました。HP右側「配布文書一覧」にも掲載しましたので、ご活用ください。 校長：高田勝喜 １月１９日（金） 本日の学校風景（３）
北区では、検定試験の検定料を区が補助する制度があります。 本日実施の「 第３回 英語検定試験 」では、１・２年生を対象に検定料が補助されています。 本日は、８２名の生徒が、受検級別に４つの教室に分かれて実施しています。 中学校３年生までに、英検３級の取得が目安となります。今回の試験は、１・２年生が中心ですが、準２級・３級に５２名の生徒が挑戦しています。 ぜひ、中学校生活３年間で「 １人１資格以上（３級以上） 」の取得を目標に取り組んでください。 放課後の遅い時間まで、試験監督を担当していただいている先生方ありがとうございました。 校長：高田勝喜 １月１９日（金） 本日の学校風景（２）
・照り焼きピザトースト ・味噌ドレポテト ・ワンタンスープ ・牛乳 〈給食クイズ〉 ワンタンは漢字で書くと天気の漢字が入ります。次のうちどれでしょう？ 1.雲 2.雨 3.霧 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 １月１９日（金） 本日の学校風景（１）
来週末に開催される『 北区立中学校連合展覧会 』に向けての準備をしています。 写真：上、「マンダラ」の仕上げをしていましたが、配色を考えて、丁寧に色付けをしていました。とてもきれいな作品の完成です。 写真：中、『 北区立中学校連合展覧会 』の展示スペースと同様の大きさのパネルとテーブルを並べ、掲示・展示のリハーサルをしていました。 明日の土曜授業日にも、保護者の皆様にご覧いただけるよう、飛鳥ギャラリーに展示いたしますので、ぜひご覧ください。 この１年間、たくさん取り組みをしてきた成果がご覧いただけるものと思います。 写真：下、授業の後半は、学級だよりを使って、今後の予定について説明されました。 私も一緒に聞かせてもらいましたが、改めてこれから１ヶ月、たくさんの行事があることを確認しました。 一つ一つ頑張って取り組んでいきましょう。 校長：高田勝喜 １月１７日（水） 本日の学校風景（５）
本日の午後、「 北区教育委員会研究協力校 」の研究発表が明桜中学校で行われました。 「 人権尊重の視点に立った授業づくり 」を主題に各学年・各クラスで道徳の授業が行われていました。 『 公開授業・研究発表・指導講評・講演 』と数年ぶりに、対面・参集での研究発表会が行われました。 講演では、「 学校における人権教育の在り方 」という演題で、清泉女子大学の先生から貴重なお話がありました。 来週は、ファミリー校の西ヶ原小学校で、２月には滝野川小学校と、それぞれ研究発表が行われます。 校長：高田勝喜 １月１８日（木） 本日の学校風景（４）
・ビビンバ混ぜご飯 ・パリパリお揚げサラダ ・キムチスープ ・牛乳 〈給食クイズ〉 キムチは韓国の言葉が変化して「キムチ」と呼ばれるようになりました。その言葉とは何という意味でしょう？ 1.辛い 2.白菜 3.漬物 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 １月１８日（木） 本日の学校風景（３）
ルーペや顕微鏡を使って、シャーレの中を観察します。 あまり動かないものはよく観察できますが、動き回るものは観察するのがなかなか難しいようです。 実験なので見つけた虫？ を分類していきます。配られている資料を参考にしながら足の有無や本数、体の形や尾の様子・・・と。 実験の結果からどのような考察がされるのか楽しみです。 校長：高田勝喜 １月１７日（水） 本日の学校風景（２）
「 身近な自然環境の調査 」の実験を行っています。 生徒たちは、バット・トレーに入れられた土の中から何かを懸命に探しています。 トレーの中を見せてもらうと、ダンゴムシがたくさん、何かの幼虫のようなものも・・・。こうしたものがあまり得意でない私は、思わず「 ウワァ！」と。 見つけた虫？をシャーレに移し観察します。 保育園から帰ってくるとポケットの中に、たくさんのダンゴムシが・・・。私の子供たちもそうでしたが、そんな思い出のある保護者の方もいらっしゃるのでは？ 土の中から何かを見つけでは、はしゃいでいるグループも。土の中にいる微生物？探し、楽しそうに実験に取り組んでいました。 校長：高田勝喜 １月１８日（木） 本日の学校風景（１）
美術部が共同制作で取り組んできた作品です。 観賞するための立ち位置『 ここに立ってね！』も示されています。 写真：下は、その「 立ち位置 」から撮影したものです。「 飛び出すミュージアム？」「 トリックアートミュージアム？」にあるような完成度の高い作品になっています。 作品の前でポーズをとって撮影すると、きっと楽しい写真になるのでしょう。 写真：中、「トトロとメイの出会い」は、トトロのモフモフ感を和紙で再現し、木や服の影で立体感を表現したとのこと。 トトロとメイの目の部分がポイントです。ぜひ、本物をご覧ください。 繰り返しになりますが、今週末の土曜授業は公開になりますので、生徒たちの様子と共に掲示・展示物もご覧ください。 校長：高田勝喜 １月１７日（水） 本日の学校風景（３）
・ご飯 ・ししゃもの南蛮漬け ・野菜の酢味噌和え ・こしね汁 ・牛乳 〈給食クイズ〉 こしね汁の由来はなんでしょう？ 1.腰に良い食材が沢山入ってるから 2.コシがある食材が沢山入っているから 3.中に入っている具の頭文字をとっているから 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 １月１７日（水） 本日の学校風景（２）
正面玄関（飛鳥ギャラリー）に展示されています。 また、３年生が技術で取り組んできた「 ＣＧデザインマグカップ 」がショーケース内に展示されました。 世界にたった一つのオリジナルのマグカップです。 きれいにプリントされた素敵なマグカップ、コーヒータイムが華やかになりそうです。大切に使いたいですね。 校長：高田勝喜 １月１７日（水） 本日の学校風景（１）
写真は、上から順に３年生・２年生・１年生の「 銀賞・銅賞 」を受賞した作品です。 作品は、各学年のフロアに展示されていますので、保護者の皆様におかれましては、今週末の「 土曜授業日 」にご覧いただければ幸いです。 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 本日は、北区教育委員会が定める「 北区教育研究会 」の日になります。 生徒たちは、給食終了後、１３時１０分目途一斉下校となりますので、予めご承知おきください。 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 校長：高田勝喜 １月１６日（火） 本日の学校風景（３）
写真：上、スクリーンには、ヒストグラム（柱状グラフ）が映し出されています。 ヒストグラムから読み取れることを生徒たちと担当の先生でやり取りしていました。 教科書P.221〜『 ７章 データの分析と活用 』を学習しています。 授業では、「 現在のチームと優勝時のチームの１５００ｍ走の記録を比べると、どのようなちがいがあるでしょうか。」に取り組んでいました。 現行の数学の学習指導要領では、「 データの活用 」を扱うことになっています。 「 データの活用 」といったものは、私が中学生だったころは、学習しなかったような・・・。 教科書には、「 スポーツにおいて、チームを強くしたければ、データを活用してチームの状態を分析することが大切です。ここでは、目的に応じてデータを集めて分析し、傾向を読みとって判断する力を身につけていきましょう。」と書かれています。 情報の収集・データの分析・傾向の読み取り・対応策の検討は、スポーツ分野だけでなく、現代社会において、身につけたい必要な力です。 少し難しい内容かもしれませんが、しっかり学習してください。 相対度数を求めるために、学習端末「きたコン」の電卓機能が活用できるのもありがたいことですね。かつては、「 数学係、電卓を配ってください。」なんて場面もありましたが・・・。 （ 私が中学生だったころは、学校に電卓もありませんでした。） 校長：高田勝喜 １月１６日（火） 本日の学校風景（２）
・ポークカレーライス ・野菜ドレッシングサラダ ・花みかん ・牛乳 〈給食クイズ〉 みかんの収穫量１位は何県でしょう？ 1.静岡県 2.愛媛県 3.和歌山県 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 |
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