今日から学年末テスト週間が始まりました。ＳＴ後、教室に残って、質問・自習教室に参加していく生徒が数多くいます。ひとつでも多くのことを理解して、テストで実力を発揮してほしいです。

２年生の音楽では合唱の練習をしていました。
３年生を送る会で１，２年生が合同で合唱する「僕らまた」という曲を練習していました。テンポが速く難しいところもありますが、２年生らしく歌うことができていました。

　今日のハンバーグには、トマトソースがかかっていました。トマトにはうま味成分が多く、加熱することでさらにおいしくなります。赤ピーマンや黄ピーマン・ズッキーニ・たまねぎなども入ったカラフルなソースを、目でも楽しみながらいただきました。

１年生の美術では「表現する感情にあわせて表面を加工しよう」というめあてで授業をしていました。
紙粘土で手の塑像をつくっていますが、今日はへらなどを使って表面の加工をしていました。手のしわやつるつる感、ごつごつ感を表現するために工夫していました。

３年生の家庭では「家族へのプレゼントを心を込めて作ろう」というめあてで授業をしていました。
今日は巾着袋にチャコペンでひし形に線を引き。ミシンで縫う作業をしていました。家庭科の授業も残り数回あるかどうかになりました。もうすぐ完成する予定です。

昨日３年生は公立高校の推薦・特色選抜入試でした。２年生は一年後になります。
３年生では卒業までのカウントダウンカレンダーが始まっていました。

おはようございます。今朝はよく晴れて冷え込んでいますが陽射しも強いです。
本日１，２年生は学年末テストの発表になります。部活動はテスト終了まで行いません。

１年生の社会では「室町時代の文化はどのような特色を持っていたか　まとめよう」というめあてで授業をしていました。
足利義満の時代に公家と武士との融合で「北山文化」ができました。また、足利義政の時代には簡素で気品のある文化として「東山文化」ができました。それらの特徴をノートにまとめていました。

　今日は『だしを味わう日』でした。吉野汁はかつお節からとっただしが使ってあり、やさしい味わいとかつお節のうま味を楽しみながらいただきました。とてもおいしかったです。

　愛知県中小学校体育連盟より令和６年度からの愛知県中学校総合体育大会地域スポーツ団体等の参加についてのチラシが配信されました。リンク先を掲載しますのでご覧ください。

【問合せ先】
　愛知県中小学校体育連盟
　　〒460-0007　名古屋市中区新栄１丁目49−10
　　TEL・FAX：052−251−8114
　　Webサイト：https://aitairen.jp/

【リンク先】
　　https://aitairen.jp/wp-content/uploads/2024/01/...

２年生の家庭では「日本の伝統的な住まいと気候風土の関わりについて考えよう」というめあてで授業をしていました。
伝統的な住まいの特徴として、和式では畳・障子・軒など、洋式では開き戸、和洋折衷では和式と洋式のよさを組み合わせて使用することを学びました。
その後、クロムブックを使って沖縄、岐阜県白川村、京都の町屋などの家屋の特徴を調べていました。

１年生の教室、朝読書の時間には静かなときが流れています。

１，２年生は明日から学年末テスト発表になります。今年度最後の定期テストになります。精一杯の取り組みましょう。

おはようございます。よく晴れていますが風があり寒い朝です。
今日は公立高校の推薦・特色選抜入試です。北方中生の健闘を祈っています。

１年生の体育男子は、武道場でサッカーのトレーニングをしていました。
３組に分かれてドリブルとパスの練習です。ドリブルしながら動いたボールを相手に蹴ることはなかなか難しいようでした。

１年生の体育女子は屋内運動場でバスケットボールを行っていました。
ドリブル＆パスの練習を行うグループとシュートの練習を行うグループに分かれていました。
試合になるように練習しておきましょう。

　今日は‘ビビンバの具‘ということで、ピリッと辛い一味とうがらしが使ってありました。ほど良い刺激が良いアクセントになり、とてもおいしかったです。たっぷりの野菜と一緒にご飯にのせていただきました。

１年生の国語では「単語の性質を理解しよう」というめあてで授業をしていました。
文法の授業で修飾語の中でどんな品詞にあたるのかをワークブックを使って学んでいました。説明をされながらだと理解できますが、自分一人になると判断に迷うところかもしれません。

休日部活動地域移行のモデル事業（軟式野球）のチラシを中１，中２年生に配付しました。参加についてご検討ください。

PDF版はこちらから
休日部活動地域移行モデル事業「軟式野球」の募集

明日から公立高校一般入試の出願情報登録が始まります。今朝は情報登録に備えて行うべきことと今後のスケジュールについて確認をしていました。