学校へ帰ってきてから、体育館でお昼ご飯を食べました。友達や先生と仲良く食べています。朝早くから、お弁当をご準備いただきありがとうございました。

今日は校外学習で、一宮消防署本署に伺います。初めて見るもの、聞くことばかりだと思います。わくわくしますね。帰ってきたら、お話を聞かせてね。行ってらっしゃい。

出発の様子です。雨も止んで、予定を変更して出発です。楽しい思い出を作ってきてくださいね。

保健委員会では、歯みがきレベルアップ週間のポスター掲示、アルボース（せっけん）の補充、けがマップの作成を行いました。

　国語科の授業で、１年生と学校行事で遊ぶことの内容をテーマに話し合いの授業を行っています。話を聞くときの決まりを意識して活動する練習をしました。

　イタリ、トレビーゾ市出身の国際交流員の方を招き、イタリアの食文化と、一宮市との友好都市であるトレビーゾについて紹介して頂きました。クイズを交えながら楽しく異文化を学ぶことができました。

イタリアから国際交流員として、イタリア人の先生が来られました。３年生には、イタリアの食文化のお話やイタリアのあれこれクイズをしていただきました。児童からも、たくさん次から次へと質問しましたが、ひとつずつ丁寧に答えていただき、３年生も楽しいひとときが過ごせた様子でした。

本日の国際交流の様子です。
今年は、イタリアの小学生の生活と「コードのない電話」というイタリアの伝言ゲームをして楽しみました。異文化に触れることで、イタリアの魅力を感じる様子も見られました。

『情報をしっかりと聞いて、正しい判断をする』『自分のたいせつないのちをしっかりと自分で守る』今日は、地震のあと、家庭科室から火災が発生した想定で、訓練を行いました。避難経路を確認し、いつも使用する階段とはちがう階段をつかったり、運動場へ出ていく扉が昇降口ではなかったり、みんなで協力して安全に避難することができました。
その後、４、６年生は救助袋による避難にも挑戦しました。

染め出しは、歯の表面にピンク色の染色液を塗り、磨き残しを分かりやすくする方法です。正しい歯磨きの仕方や歯を磨くことの大切さについて学習しました。

１６個のマス目に自分で思い思いのアルファベットを記入し、オリジナルビンゴカードをつくりました。電子黒板が発音するアルファベットを聴き分けて、自分のカードにあれば丸を付けていきます。すぐにリーチになった人、ばらばらに並んでちっともそろわない人と、いろいろでした。耳を澄まして、しっかりと聴き取りました。

一宮社会福祉会の方にお世話になり、福祉実践教室を開催しました。
今年は聴覚障がいと手話について教えていただきました。耳の聞こえがよくなかったり、全く聞こえなかったりする人の、コミュニケーション手段をみんなで学びました。
世の中の人がより良く生活をしていくために、自分には何ができるかを考える時間となりました。

一宮社会福祉会の方にお世話になり、福祉実践教室を開催しました。
今年は聴覚障がいと手話について教えていただきました。耳の聞こえがよくなかったり、全く聞こえなかったりする人の、コミュニケーション手段をみんなで学びました。
世の中の人がより良く生活をしていくために、自分には何ができるかを考える時間となりました。

調理実習を行いました。今日の献立は、ご飯とみそ汁です。班のみんなで役割分担をし、協力して作りました。ご飯は少し焦げたところもありましたが上手に炊けました。みそ汁も出しが効いて具だくさん。野外教育活動のカレーライスもこれでばっちり！

　情報発信に伴うトラブルの事例を、アニメーション資料の視聴を通して学んでいます。今回は、発信することで「炎上」してしまう情報と、個人を特定されてしまう情報について学習しました。

6時間目はクラブ活動の時間でした。4年生から6年生は、自分の選んだクラブで楽しく活動します。普段の授業とは違うメンバーで行います。他学年の児童とも交流があります。

ラグビーワールドカップ決勝戦は、接戦の末、南アフリカがニュージーランドに勝ち、優勝しました。体と体がぶつかり合う迫力ある試合でした。
小学校の授業では、ラグビーの楽しさを味わうために「タグ・ラグビー」を行います。背中につけたしっぽを取り合う練習をしました。

きりんや　しろくまに　のって、どこへ　いきましょうか。ふしぎで　たのしい　ところへ　しゅっぱつ　！！　

書写の時間には、『夢〜ゆめ〜』の一文字を丁寧に書きました。作品展の時のように、将来の自分を想像しながら、書いていたのかな？

どんぐり読書の取り組みのひとつとして、本日は、ＰＴＡ図書委員・図書ボランティアの方々による本の読み聞かせをしていただきました。各学級で、読み聞かせの声に耳をすましたり、笑顔を見せたりと大志っ子たちが楽しむ様子が見られました。