二人一組で、２本のバーにボールを挟み、落とさないようにコーンを回って戻ってきます。
勢いよく走ってボールを落としてしまう。落とさないようにゆっくりでも遅くなる。
二人で協力していました。

　見事なバトンパス、ホームストレートでの加速のある走り、コーナでも勢いのある走り抜き、見応えのあるリレーでした。

３人一組で、バーをしっかりと握りしめ、コーンを回るときに手を離さぬように、勢いよく回ってきます。スピード感がありました。

走り方がしっかりとしてきました。
コーナーでも加速して速くなりました。

　大玉を運び、転がしのリレー方式の後、玉入れにつながる。
　玉を全部入れて勝負を競っていました。

　距離が長くなり、最後の直線で逆転の場面もありました。

　見事なバトンパス。仲間の声援も励となりました。

　接戦の戦いでした。勝敗は「赤・白」引き分けでした。

　トラックのコーナーを全力で走り抜きました。

明日は、校内運動会です。会場の準備が整いました。
雨が降らない天気予報です。
　開場は、８時３０分
　第１部（１・３・５年）　８時４０分開会
　第２部（２・４・６年）１０時３５分開会
『親はみな　撮りたい気持ちは　みな同じ』　
新校舎改築のため、保護者の観覧場所が狭く、限られています。
撮影や移動の際には、ご迷惑をおかけしますが、ご理解ご協力をお願いします。

　５時間目に５・６年生が運動会準備をしました。
　運動会のスローガンは「みんな全力　光かがやく　運動会！」です。明日は精一杯がんばります。

　収穫した野菜とともに、素敵な表情のわたしを描いた作品です。
　今日は仕上げの時間です。筆だけではなく、指もつかって表現していました。
　どの作品も力作ばかりです。完成が楽しみですね。

　後期、新メンバーでの委員会活動がスタートしました。今日は、自己紹介、委員長・副委員長決め、主な役割を理解する活動でした。
　委員長・副委員長決めは、どの委員会も多くの立候補者がいて、どの子もやる気十分なスピーチを発表した後に、委員のみんなで１名ずつ選出をしていました。
　よりよい学校・過ごしやすい学校・明るく元気な学校・にこにこわくわくな学校になるよう、一人一人自主的に活動し、しっかりと役目を果たしてほしいと思います。

　習った正方形や長方形の面積の求め方を応用して、「三角形の面積」を求める方法を探っていました。方眼上の三角形を線を引いて、分割したり広げたりして考えていました。
　全体発表では、いろいろな考え方がでてきて、それぞれ理解が深まるよう、仲間同士説明し合う姿も見られました。

　運動会の練習も大詰めです。今日は、１・６年生が演技をお披露目しました。さすがの仕上がりです。運動場の周りにはたくさんの学年のみなさんが観に来てくれました。素晴らしかった演技の感想も伝えることができました。本番が楽しみです。

　「注文の多い料理店」を読み、印象に残る場面を描いた「読書感想画」が完成し、全員で鑑賞会をしていました。
　この作品は、宮沢賢治の初期の童話集。二人組のハンターが、山奥で見つけた注文の多い料理店で怖ろしい目にあう物語が描かれます。子どもから大人まで楽しめる、ミステリーとサスペンスの要素が強い作品です。
　水彩絵の具で、山猫やハンターの表情、料理店の様子などを想像して描いた作品を鑑賞しながら、作品のよい点を見つけ、書き取っていました。

　校長室前の掲示板に、学校司書さんからの本の紹介がされています。
　今月は「月」に関する本です。
　読書の秋、ぜひ手に取って読んでみてください。

　６年生の「下見の会」です。
　リレーは、チーム編成・レース順に工夫が施され、楽しみなレース展開になりそうです。バトンパスがしっかりとできますように。
　表現の構成は、学年の思いや考えが現れています。
　残り２日間で細かな動き・隊形移動などを確認し、自信を持って演じられるようになってほしいです。
　当日の仕上がりが楽しみです。

　ノートに書き込む学習と並行して、タブレットを活用して学習にチャレンジしています。コンピューターが考える算数の問題を解いたり、画面上のピアノの鍵盤を弾いたりして、様々な教科に取り組んでいます。

　５年生の「下見の会」です。
　バトンの渡し方、トラックを走るスピード感、仲間を応援する態度など、さずが高学年リレー種目の様子でした。
　大玉＆小玉はなるほど、やっている方も観ている方も楽しめそうな競技ではないでしょうか。当日は１部、最後の種目です。楽しんでください。