市立図書館の連携司書の皆さんを講師に、アイスしおり作りを行いました。今週から始まっている読書週間での読んでいる本に使える、さわやかなしおりですね。

56年の理科の授業で、呼吸の仕組みについて学習しました。酸素、二酸化炭素、血液がどのような流れで呼吸となるのかわかりました。
人体模型を使い、臓器を取り外しながら確認することに、興味津々(^ ^)

今日の体育は４年生のみで、プレルボールのテニス版を行いました。
慣れないボールやラケットを操作するのは難しかったようですが、徐々に慣れてきて、最後は長いラリーを続けることができました。

清掃時間も黙々と取り組んでいます。

情報の時間はアドバイスを受けながら、スライド作りを頑張りました。

　今日の４時間目は情報教育でした。タブレットを使って「ラインエントリー」というプログラミングを学習しました。いろいろな指令を上手に組み合わせて、スタートからゴールまで移動させる学習です。「うまくいかない！」「なんで思った通りに動かないんだ！」と苦戦している様子でしたが、しっかり考えることが大切。授業終わりには、「できた、わかった」という言葉が増えました。よく頑張って考えましたね！

池野小、今井小とmeetでつながり、三校交流会の事前交流をしました。
各校自己紹介や学級紹介、学校紹介をしました。
１・２年生になって初めてのリモート交流でしたが、自分たちの紹介をしっかりすることができました。
栗栖小のことを知ってもらえたと思います。

池野小、今井小の発表の時は、お友達の名前を覚えたり、各校の特徴などを知ろうとしたりして、真剣に聞く子どもたち。
楽しく事前交流を行うことができました。

三校交流会本番は来週です。
遊びやゲームを通して、もっと仲良くなれるといいですね！

来週6月14日に、今井小学校、池野小学校とオンラインで交流会を行います。その準備として、自己紹介と学校紹介を兼ねて、3校の顔合わせを行いました。
来週の交流会、うまくいくといいですね(^^)

プレルボール４時間目♪
今日は３対３で試合をしました。

３人のポジションやセッターの役割を意識して取り組みました。
「３人は、どこにいるといい？」
「どんなトスを上げると打ちやすいかな？」
などと、トスの高さや位置について考え、作戦を練って戦いました。

ラリーも続き、だんだんバレーらしくなってきましたよ！！

朝会で、自然教室で感じたこと、考えたことを伝えながら、校長先生から「自然の力」の話がありました。先週金曜日に帰ってきてから、報道等で広範囲にわたり、豪雨による被害が明らかになっていました。私たちの生活の中で、自然の恐ろしさを再確認した状況でした。

今週から始まる読書週間を図書委員会から、本の宣伝も含めてしてもらいました。

4年生は、ツルレイシの成長過程を、観察しながら学んでいきます。これまでの環境に関する学習を踏まえて、どのように成長していくのか観ていきます。

雨の中なので、バスの中で解散式を行なっています。2日間で学んだことを、来週から生かしていきましょう。まもなく到着します。保護者の皆さま、送り迎え等、ありがとうございました。

雨風が強まる中、宿の方のご厚意で、港まで車で送っていただきました。
上海荘のみなさん、お世話になりました。
そして、ありがとうございました。

池野小と一緒に高速船に乗り、無事、知多半島に到着しました。
現在、バスに乗って、帰路についています。

お世話になった上海荘での活動を終えて、帰路に向かいます。美味しい食事、ゆったりと過ごせた環境、お世話になりました。ありがとうございました。

お昼です。名物、タコカレー(^ ^)。

雨の中、島巡りしてきました。写真はなかなか撮れない雨量でしたので、ごめんなさい。お土産も購入しました。

１班
雨が強まる中、お土産屋さんでの買い物を終え、宿でくつろいでいます。

２班
お土産屋さんで、値段と買いたいものを慎重に吟味し、決断をくだしている…はず…苦笑

これから宿の方の案内で、島内巡りをしてきます。

朝食です。流石、お魚のまちです。美味です。

おはようございます。2日目の活動が始まりました。みんな元気です。こちらも雨が強くなり、朝の集いで活動内容や時間を変更して過ごします。

本日の最後の活動、みんなで花火をしています。なんとか、天気ももってくれて良かったです。

宿の方から、日間賀島の暮らしについて、お話を聞いています。