５年生で、福祉実践教室がありました。耳の不自由な方、手話のボランティアの方がみえて、手話を中心に教えてもらいました。

耳の自由な人とコミュニケーションを取る方法には、６つあり、身振り、筆談、空書、口話、指文字、手話があります。そのひとつひとつを実践していきました。

特に、口話は、ある言葉をつなげていきましたが、非常に難しかったです。

手話は簡単なあいさつを教えてもらいました。最後に、「犬山市立池野小学校」の手話にやり方も教えてもらって、みんなうれしそうに腕を動かしていました。とても貴重な経験をすることができました。ありがとうございました。

【今日の献立】
・牛乳　・りんごパン　・白菜とベーコンのスープ
・ごぼうの胡麻ドレサラダ　・さつま芋コロッケ

３、４時間目にエスペックミックという会社の方に来ていただき、
・エスペックミックがどんな仕事をしているのか
・ハチについて
・植物の種について
じっくりお話をしていただきました。

初めてハチなどの昆虫の標本を見て、「こわいー！」と言いながらも４センチほどのハチの標本を触る子もいました。

また、さまざまな植物の種を見せていただき、じっくり観察をしました。
同じ「種」でも見た目も大きさも色も違っていて不思議ですね。

今日の学習を環境の学習に生かしていこう！

２年生のお話会の様子です。今日のメニューは、
詩「地球は」
本「おばあちゃんのにわ」
本「マグナス・マクシマス　なんでもはかります」
でした。
どちらの絵本も絵が楽しそうで、みんな聞きながら見るのも楽しんでいました。

【今日の献立】
・牛乳　・麦ごはん　・タッカンジョン
・三色ナムル　・スンドゥブチゲ

２年生が図工で「パタパタストロー」なるものを作っていました。

ストローを数本組み合わせて、そこにキャラクターを貼り付けて、腕とか体が動くようにします。

ふくろうの腕が動く、ちょうちょの羽が動くなど、工夫していました。

なんか楽しくなってきました。みんな笑顔で作っています。

４年生の国語の時間です。今日から本の紹介文を書くという単元です。

先生から、数冊の本を提示してもらっていました。もともとは図書館にあって、司書の先生に選んでもらったものです。

本のあらすじ部分を読んでもらったり、本の表紙絵を見せてもらったりしていました。

１０冊以上の本があるので、ひとり１冊選んで、読んでから、紹介文書きにつなげます。

なんか楽しみです。

１年生のお話会がありました。今日のメニューは、
詩「かたつむり　ぷんぷん」
本「１００円たんけん」
本「ともだちのしるしだよ」
でした。いままで体育館で実施していましたが、寒くなってきたので、図書館で開催しました。
残念ながら、今日は写真は撮れませんでした。

【今日の献立】
・牛乳　・麦ごはん　・カレーライス
・マカロニサラダ　・柿

朝会がありました。校長先生からは、学習のめあてを大切にするようにとのお話がありました。

代表委員会から、あいさつ運動のお知らせがありました。あいさつは、
１、明るい声で　２，みぶりをつけて　３，あいての顔を見て　４，えがおで、行おうと呼びかけました。また、あいさつの木にシールを貼っていくことを伝えました。

また、表彰がありました。
市民展の俳句・川柳部門で優秀な成績をおさめた人
尾書研の習字で優秀な作品成績をおさめた人
全部で１０人が賞状を受け取りました。
おめでとうございました。

第３回の資源回収がありました。

すこし寒い日でしたが、みなさんにたくさん出してもらって、ＰＴＡでそれをしっかり仕分けしました。子どもたちが参加してくれる地区もありました。

ＰＴＡの皆さま、地域の皆さま、ご協力ありがとうございました。

【今日の献立】
・牛乳　・中華麺　・わかめラーメン
・ささみの中華サラダ　・カステラ

劇団うりんこさんに来ていただき、芸術鑑賞会を開きました。作品は「ともだちや　ーあいつもともだちー」というおなじみのものでした。

森の中で、きつね、くま、おおかみ、へび、あり、てん、木の精などいろいろ出てきました。演じてくれたのは、わずか３人で。

演技あり、歌あり、踊りあり、会場の子どもたちに話しかけてくれる場面もありました。

「本当の友だちとは」について考えさせられる本当にためになるお話でした。これからの人間関係で、参考にできたらと思います。

劇団うりんこの皆さん、本当に楽しい劇をありがとうございました。

【今日の献立】
・牛乳　・麦ごはん　・いわしの生姜煮
・野菜のしそひじき和え　・タンダの山菜汁

３年生が社会科で、スーパーマーケットのMikawayaに見学に行きました。

店員の方について、ずっと店内を回りました。野菜・果物部門、魚部門、肉部門、惣菜部門では、それぞれの代表の方にいろいろと説明してもらいました。魚や肉を保存しておく冷凍庫にも入らせてもらいました。

子どもたちには、びっくりすることばかりで、しっかとメモを取っていました。最後は、家から頼まれたお買い物タイムです。炊事・洗濯・掃除の家事に関する品物を、店の中から探して、買いました。なかなか自分で買い物をする機会はありません。みんな喜んで買っていました。

協力班６つに分かれて、協力班ふれあい活動を行いました。

体育館の２班では、ころがしドッジをしていました。歓声があがっていました。
教室２班では、なんでもバスケットをしていました。歓声があがっていました。
運動場２班では、けいどろをしていました。大きな歓声をあげていました。

異学年で楽しく遊んで、満足そうでした。

　自分で献立を考えて、材料や手順を調べ、調理をしました。一人一人がそれぞれ違う献立を作り、今まで学んだ力をしっかり発揮して、小学校生活最後の調理実習をとても上手に行うことができました。

【今日の献立】
・牛乳　・スライスパン　・ポテトサラダ
・白いんげん豆のトマト煮　・ヨーグルト

３つのクラブに分かれて、活動しました。

教室ではスノードーム作り。瓶の中で、きらきらした雪が降ってくるような作品ができました。みんな大切そうに持って帰りました。

体育館では、バスケットボールの試合です。みんなボールをもらおうと走り回ります。ボールを持っている人も、隙を見てパス。いいチームワークでした。

運動場では、「田んぼの田」という昔からある遊び。みんな歓声を上げて遊んでいました。たっぷり１時間、いい汗をかきました。

２年生が九九の習得にがんばっています。今日は、７の段です。

普通、７の段は、いちばん間違えやすい難関の段となります。

先生が言うのに続いて唱えたり、自分で表を見ながら言ってみたり、最後は何も見ずに練習していました。

さあ、７の段をマスターすれば、あとは少し簡単になります。がんばれ２年生！