本日の午後、たくさんの保護者の方にお集まりいただき、ＰＴＡ総会と学年保護者会を行いました。令和４年度のＰＴＡ役員のみなさん、大変お世話になり、ありがとうございました。令和５年度の役員のみなさん、よろしくお願いいたします。中学校の職員も、子ども達の健やかな成長のために、力一杯がんばります。よろしくお願いします。

　本日の献立は
　　ご飯
　　牛乳
　　ポークカレー
　　みかんゼリー和え
　　ベビーチーズ

　カレーは給食の人気メニューの一つです。食べやすいのでよくかまずに飲み込んでしまいがちですが、よくかむことは、筋肉を刺激するだけではなく、脳の血流を高める効果があります。これによって脳の働きが活発になるので、よくかんで食べましょう。

３年生では、進路の担当の先生から、進路希望調査の書き方についての説明を聞きました。子ども達にとって初めての経験なので、みんな真剣な表情で聞いていました。お家の方とも、しっかり相談しながら進めていきましょう。

今朝も、みんなで協力して、環境整備に励んでいます。無言清掃の習慣もしっかりできています。生徒のみなさん、ありがとうございます。

今日は、午後からＰＴＡ総会があるため、生徒のみなさんはいつもより早く下校します。下校後の生活の仕方をしっかり考えて過ごしましょう。

今日も、とてもさわやかな朝でした。子ども達が、元気に登校してきました。今日の最高気温の予想は２７度です。この気温は６月中旬ごろの気温と同じだそうです。まだ、高い気温に体が慣れていないので、体温調整をしっかりして生活していきましょう。

学習端末の使用ルールを、生徒自身が考えて、各学級で決めています。
情報端末の使用は、車の運転と似ているところがあります。

とても便利なものなので、正しく使えば学習を深めてくれます。
しかし、使い方を間違うと、誰かが嫌な思いをしてしまうこともあります。

急速に発展する情報化社会を生きていく生徒の皆さんには、使用方法を身をもって経験することで学んでいってほしいと考えています。

学校は、失敗してもいいところです。
端末の使い方を、もし間違っても、社会に出る前にきちんと学んでほしいことです。

学習端末を、学びを深める武器にするためには、まず何度も何度も使用して、何がよくて何がだめなのかを、経験で学んでいってほしいです。

環境を整えることは、とても大切です。
勉強に集中できる環境づくりを行っていき、全員が気持ちよくすごせる空間を作っていきたいですね。

社会では、第１次世界大戦が拡大した理由について、世界の情勢を踏まえながら考えていきました。当時の各国の情勢や国同士の関係を知ることで、考えを深めることができました。

体育では、短距離走の練習を行っています。今日は、スタートの練習を重点的に行いました。どのような工夫をすると、効果的に加速することができるかを考えながら、取り組みました。

給食当番のみなさんが手際よく準備をしてくれたり、待っている人たちが静かに席に座っていたりするので、食事をする時間が少しずつ早くなってきています。みんなで協力して、時間を有効に使っています。

　本日の献立は
　　麦ご飯
　　牛乳
　　さわらの照り焼き
　　いんげんのごま和え
　　新たまねぎのみそ汁

　今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、豆、ごま、わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類の７品目の頭文字を表しています。これらの食材は普段の食事で不足しがちなため、意識して食べましょう。

数学では、式の計算についての学習が始まりました。記号を使った式と式を足したり、引いたりする方法について覚え、繰り返し練習を行いました。

理科では、化学の加熱実験を行う前に、ガスバーナーの使い方について、復習を行いました。今では、あまり使われなくなったマッチの扱い方などについても確認をしました。安全に気をつけて実験を行いましょう。

体育では、集団行動の基本として、整列の仕方の練習を行いました。「回れ右」を行う際の足運びなど、先生の説明をしっかり聞いて、自主的に練習するなど、積極的な姿がたくさん見られました。

数学では、正の数・負の数を使った計算の方法についての学習が始まりました。基礎的な内容をしっかりと理解しておくと、応用問題に取り組むとき、とても役に立ちます。がんばって取り組みましょう。

国語では、教科書の巻頭に掲載されている谷川俊太郎さんの「朝のリレー」という詩を題材に、情景や心情を読み取る練習をしました。詩や文章を読むことの楽しさを感じることができました。

　今日の道徳では，グループで協力して１つの絵を描き上げていきました。言葉で伝えることの難しさを感じながらも，仲間とのコミュニケーションを大切にし，笑顔で楽しく取り組むことができました。

３年生の道徳の様子です。今日は、どのクラスも担任以外の先生が授業を行うローテーション道徳でした。それぞれの先生が、工夫を凝らした授業展開を考え、授業を行いました。いろいろな先生の考えや経験を聞くことができ、子ども達も喜んでいます。

２年生は、Ｋ(危険)Ｙ(予知)Ｔ(トレーニング)に取り組みました。今日は、登下校時の安全について考えるため、下校中の写真を見ながら、潜んでいる危険についてみんなで考えました。危険を予知できると、安全な行動を考えることができます。安心安全な生活を心がけていきましょう。